L'éducateur spécialisé en service parentalité en protection de l'enfance est responsable de fournir un soutien et une assistance aux parents en difficulté dans le but de prévenir les situations de maltraitance et de promouvoir le bien-être des enfants.
Missions et activités du poste
- Organiser et accompagner les visites médiatisées/protégées, sorties, visites à domicile ;
- Participer aux réunions de projet personnalisé et aux synthèses en équipe pluridisciplinaire ;
- Être un interlocuteur privilégié pour les parents et faire le lien entre les visites et le quotidien de l'enfant ;
- Élaboration de compte-rendu de visite ;
- Rédaction d'écrits réguliers (rapport d'évolution, notes.) ;
- Participation active aux réunions d'équipe ;
- Organisation, préparation et animation d'ateliers parents ;
- Participer aux réflexions/groupes de travail de l'institution ;
- Être l'interlocuteur des services de l'ASE, en lien avec les Chefs de service de l'internat.
Compétences requises sur le poste
SAVOIR
- Connaissance du public accueilli et accompagné par l'établissement ;
- Connaissances approfondies du développement du jeune enfant et de ses besoins ;
- Connaissances dans l'accompagnement des familles ;
- Connaissance du cadre de travail ;
- Connaissance de la législation et de la politique sociale.
SAVOIR-FAIRE
- Travailler en équipe, être force de propositions, favoriser une dynamique d'équipe constructive ;
- Savoir travailler avec l'ensemble des équipes et professionnels de l'établissement ;
- Participer à l'élaboration du projet personnalisé de l'enfant et au respect des objectifs définis ;
- Savoir accompagner et évaluer le lien parent-enfant ;
- Capacités d'observation et d'analyse ;
- Savoir rédiger et synthétiser ;
- Savoir restituer ses observations oralement ;
- Assurer la transmission d'informations ;
- Savoir prendre des initiatives ;
- Être titulaire du permis de conduire.
SAVOIR-ETRE
- Organisation, rigueur, sérieux, discrétion ;
- Capacité d'autonomie ;
- Adaptabilité ;
- Avoir le sens de l'écoute, du travail en équipe ;
- Être respectueux des enfants accueillis, de leur famille, de leur histoire mais également des professionnels de l'établissement ;
- Capacité d'empathie ;
- Savoir gérer ses émotions ;
- Faire preuve de maîtrise de soi ;
- Capacité de rendre compte du travail réalisé ;
- Sens du service public et devoir de réserve.
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