Vos missions en quelques mots Accueil des enfants et de leur famille, accompagnement et soutien du rôle parental, - identification des besoins de l'enfant et procurer les soins d'hygiène, affectifs et psychologiques qui en découlent, - mise en place d'espace de jeux et d'espace de vie en lien avec le développement, les besoins et la sécurité de l'enfant, - application du projet pédagogique de la crèche défini par la directrice, validé en équipe, ainsi que du règlement établi par le service petite enfance, - délivrance sous contrôle de la directrice, des traitements médicamenteux (selon ordonnance ou protocole) et soins d'urgence (de manière protocolaire) à l'enfant. Activités techniques : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ; - création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ; - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants ; - mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène ; - participation à l'élaboration du projet d'établissement. SAVOIR-FAIRE : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ; - création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ; - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants ; - mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène ; - participation à l'élaboration du projet d'établissement. Profil recherché SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS : - notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant ; - notions de psychologie infantile ; - principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) ; - règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant ; - principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien. SAVOIRS GÉNÉRAUX : - techniques d'écoute active, de communication et d'observation ; - techniques de régulation et de résolution de conflits ; - évolutions sociales des différentes formes de familles ; - notions de réglementation en matière d'autorité parentale ; - projet éducatif et pédagogique de la structure ; - principes de l'organisation territoriale.
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