Animateur périscolaire, temps méridien et secteur jeunes (h/f)

La commune de Béligneux recherche un animateur périscolaire H/F.

Missions principales
- Accueillir les enfants et les jeunes dans un cadre bienveillant, sécurisant et adapté à leurs besoins ;
- Proposer, encadrer et animer des activités variées (manuelles, sportives, artistiques, ludiques) ;
- Assurer la sécurité physique, affective et morale des enfants sur tous les temps périscolaires ;
- Gérer les transitions (arrivées, départs, déplacements vers les lieux d'animation) ;
- Participer à la vie de l'équipe : réunions, préparation d'activités, projets pédagogiques ;
- Communiquer avec les familles de manière professionnelle et adaptée ;
- Appliquer et faire respecter les règles de vie et les consignes de sécurité ;
- Participer à la création d'un accueil à destination des jeunes.

Missions par temps d'accueil

Matin (7h30-8h30)
- Accueil individualisé et rassurant ;
- Mise en place d'activités calmes favorisant l'éveil progressif ;
- Gestion des présences via la tablette et accompagnement vers l'école.

Temps méridien (12h-13h30)
- Appel des enfants inscrits au début du temps méridien,
- Animation d'activités adaptées au rythme de la pause,
- Gestion des conflits, médiation, respect des règles de vie,
- Surveillance des espaces extérieurs et intérieurs.

Soir (15h-18h30)
- Remplacement des ATSEM en classe durant leur pause de 20 minutes : aide de l'enseignant, accompagnement des enfants dans leur quotidien ;
- Accompagnement des enfants de maternelle qui prennent le bus scolaire ;
- Accueil après la classe, écoute des besoins de l'enfant ;
- Propositions d'ateliers variés (créatifs, sportifs, jeux collectifs) ;
- Gestion des départs et transmission aux familles.

Accueil à destination des jeunes :
- Aller vers les jeunes de la commune ;
- Etablir un diagnostic de territoire ;
- Permettre un accueil individualisé ;

Compétences attendues
- Connaissance du public 6-16 ans et de ses besoins.
- Capacité à animer un groupe et à gérer l'hétérogénéité.
- Créativité dans la mise en place d'activités.
- Sens de l'observation, gestion des conflits, posture éducative.
- Communication claire et bienveillante avec enfants, familles et collègues.
- Autonomie, sens des responsabilités, ponctualité.