Référence 31391 Direction DIRECTION GÉNÉRALE DÉLÉGUÉE TRANSITION ENVIRONNEMENTALE, EAU, CULTURE ET SPORT Contrat Fonctionnaire et Contractuel Localisation Istres Filière Culturelle Catégorie B Cadre d&39;emploi ASSISTANTS TERR. ENSEIGNT ARTISTIQ Date limite de candidature 14-04-2026 Contexte du recrutement et définition de poste La Métropole d&39;Aix-Marseille-Provence pilote des politiques publiques innovantes au service de ses habitants. Son action couvre des secteurs clés tels que la mobilité durable, la transition écologique, l&39;aménagement urbain, la solidarité sociale, la protection des plus vulnérables ainsi que le développement économique, culturel et numérique. Elle est la plus vaste Métropole de France, regroupant 92 communes et un peu moins de 9000 agents engagés. Rejoignez-nous et contribuez à façonner l&39;avenir de notre collectivité dynamique et innovante ! Au sein de la direction développement culturel et plus précisément du c onservatoire de musique et de danse, le dumiste aura pour missions de faire vivre des situations visant au développement de l’éducation artistique de l’enfant en temps scolaire et hors temps scolaire. Intervenir à long terme dans l’accompagnement d’un projet éducatif et s&39;assurer de la cohérence des parcours artistiques musicaux des enfants Le poste est à temps non complet à hauteur de 11h00 hebdomadaires. Votre journée s&39;articulera autour des activités suivantes : Enseignement Interventions musicales dans les écoles du 1er degré du bassin de vie. Construire et mener des projets pédagogiques musicaux (élaborer des objectifs, mettre en œuvre le projet, prévoir et encadrer les restitutions sous une forme adaptée Interventions musicales en milieu spécifique (petite-enfance, handicap…) Inscrire les interventions en milieu scolaire comme en milieu spécifique dans le cadre d’une politique culturelle de territoire (saison culturelle, saison du conservatoire.) Projets Participer, en dehors du temps de cours, à toutes actions liées à l&39;enseignement (concert, audition, spectacle) Être force de proposition pour concevoir des manifestations en collaboration avec les autres enseignants dans le cadre de la programmation annuelle des évènements du Conservatoire Concevoir et planifier la mise en œuvre de projets innovants et inter disciplinaires
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