Auxiliaire petite enfance (h/f) - neuilly-sur-marne

Vos missions en quelques mots Service Petite Enfance Direction Famille et Scolarité Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, l’auxiliaire Petite Enfance organise l’accueil quotidien des enfants, en fonction de leurs besoins individuels. Il(elle) propose des activités d’éveil et participe aux temps de soins. Il(elle) contribue à développer la place des parents en crèche. Crèche collective Amplitude horaire de 7h à 19h – Horaires modulables Catégorie C / Filière médico-sociale 100% MISSIONS DU POSTE • Mission 1 : Accueil de l’enfant et de sa famille • Mission 2 : Accompagnement de l’enfant au quotidien individuellement et en groupe • Mission 3 : Mise en œuvre des activités d’éveil, des temps de soins • Mission 4 : Contribution active à la dynamique d’équipe (plannings, transmissions, organisation des sections) ACTIVITES ET TACHES PRINCIPALES DU POSTE Savoir-faire Mission 1 Tâche 1 : Etablir une relation de confiance avec les familles Tâche 2 : Identifier les besoins de chaque enfant et prendre en compte son histoire avec bienveillance Tâche 3 : Organiser les transmissions, les temps d’échanges Tâche 4 : Valoriser et soutenir le rôle parental Mission 2 Tâche 1 : identifier les besoins essentiels de l’enfant et ses capacités, en fonction de son âge Tâche 2 : Etablir une communication adaptée à l’enfant, dans le respect de la personne Tâche 3 : Aménager les espaces de vie en favorisant l’autonomie de l’enfant et dans un souci de sécurité physique, psychique, affective Tâche 4 : Repérer tout signe de changement chez un enfant et alerter si besoin Mission 3 Tâche 1 : Proposer, animer des activités d’éveil, de jeux favorisant le développement de l’enfant Tâche 2 : Réaliser les soins dans le respect de l’enfant, en favorisant les interactions Tâche 3 : Garantir les conditions de sécurité et d’hygiène des locaux, jouets, meubles, … Tâche 4 : Veiller à l’état de santé de l’enfant Mission 4 Tâche 1 : identifier le rôle, la place de chacun et son propre champ d’intervention Tâche 2 : utiliser les outils disponibles pour organiser son travail au quotidien Tâche 3 : Contribuer à l’élaboration de projets lors des réunions et temps d’échanges Tâche 4 : s’exprimer au sein de l’équipe dans un langage professionnel et respectueux Profil recherché Mission 1  Capacité de compréhension des besoins des enfants, des familles et du service  Qualités d’écoute, d’organisation  Autonomie, discrétion Mission 2  Connaissances du développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant  Capacités d’observation, de communication  Qualités d’organisation, créativité Mission 3  Connaissance des outils pédagogiques Petite enfance et des stades de développement de l’enfant  Connaissances des règles d’hygiène et de sécurité  Qualités d’écoute et réactivité Mission 4  Connaissance des outils de transmission, d’organisation du travail  Qualités d’expression écrite et orale  Capacités d’adaptation  Ouverture d’esprit, empathie