Ingénieur d'études (h/f) en recherche qualitative et approches participatives

Informations générales

Intitulé de l'offre : Ingénieur d'études (H/F) en recherche qualitative et approches participatives
Référence : UMR5505-CHLBOU-098
Nombre de Postes : 1
Lieu de travail : TOULOUSE
Date de publication : vendredi 10 octobre 2025
Type de contrat : IT en contrat CDD
Durée du contrat : 9 mois
Date d'embauche prévue : 17 novembre 2025
Quotité de travail : Complet
Rémunération : Entre 2496 et 2879 euros bruts mensuels selon expérience
Niveau d'études souhaité : BAC+3/4
Expérience souhaitée : Indifférent
BAP : D - Sciences Humaines et Sociales
Emploi type : Ingenieure ou ingenieur d'etudes en production, traitement, analyse de donnees et enquetes

Missions

Le projet « Éduquer au numérique depuis la vulnérabilité : pensée critique et agentivité technologique chez les jeunes atteint·e·s de cancer » s’inscrit dans la continuité des recherches menées à l’IRIT et au sein d’ANITI sur la pédagogie critique de l’IA et les environnements numériques comme espaces d’éducation informelle. Il vise à explorer comment les adolescents et jeunes adultes (AJA) atteints de cancer et leurs proches utilisent les technologies numériques – en
particulier l’intelligence artificielle générative et les réseaux sociaux – pour s’informer,
exprimer leurs expériences et négocier leur identité. L’objectif est également de
co-concevoir, avec eux, des outils pédagogiques permettant de renforcer la pensée
critique et l’agentivité que et l’agentivité technologique en contexte de vulnérabilité.
La personne recrutée aura pour mission d'assurer le soutien scientifique, méthodologique et organisationnel du projet. Elle participera activement à la préparation, la collecte, l’analyse et la valorisation des données (quantitatives et qualitatives), ainsi qu’à l’organisation des ateliers.


Activités

Appui scientifique et méthodologique :
- Contribuer à l’élaboration des questionnaires et protocoles de recherche
(usages de l’IA, réseaux sociaux, vulnérabilité).
- Participer à la préparation et au suivi des entretiens exploratoires.
- Assurer le traitement, le nettoyage et l’analyse des données quantitatives
(questionnaires).
- Contribuer à l’analyse qualitative des entretiens (codage, synthèse
thématique).

Organisation et logistique du projet :
- Préparer et coordonner les ateliers participatifs avec jeunes, proches et
professionnel·le·s.
- Assurer le lien avec les partenaires (hôpitaux, associations, établissements
scolaires).
- Participer à l’organisation et au suivi de l’expérimentation de SIMBA avec les
proches.
- Contribuer à la rédaction des comptes rendus, rapports intermédiaires et
documents administratifs liés au projet.

Valorisation et diffusion :
- Participer à la rédaction de communications et d’articles scientifiques.
- Contribuer à la production du kit pédagogique et du module pilote SIMBA.
- Appuyer l’organisation de séminaires, journées d’étude et ateliers de
restitution

Produits attendus de l’ingénieur d’études :
- Protocoles validés (questionnaires et entretiens).
- Données recueillies, organisées et analysées.
- Rapports intermédiaires et contribution aux publications.
- Appui à l’organisation des ateliers participatifs.
- Participation à la réalisation du kit pédagogique et du module SIMBA.
- Contribution à la rédaction et à la présentation de communications scientifiques internationales (colloques, congrès, séminaires).
- Participation active à la préparation de publications scientifiques dans des revues à comité de lecture et à fort impact.


Compétences

Savoirs et connaissances :
- Formation en sciences humaines et sociales, psychologie, sciences de
l’éducation, ou sciences de l’information et communication.
- Connaissances en méthodologie qualitative (entretiens, analyse de contenu)
et quantitative (questionnaires).
- Intérêt pour les thématiques : usages numériques, santé, éducation critique,
IA, AJA, cancer.

Savoir-faire :
- Maîtrise des outils d’analyse de données (NVivo, MAXQDA, ou équivalent
pour qualitatif ; SPSS, R ou équivalent pour quantitatif).
- Capacité à concevoir et administrer des questionnaires en ligne (Qualtrics,
LimeSurvey, .
- Rigueur scientifique et organisationnelle.

Savoir-être :
- Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire et avec des publics
vulnérables.
- Sens de l’écoute, adaptabilité et respect de l’éthique de la recherche.
- Autonomie et proactivité

Contexte de travail

La personne recrutée travaillera principalement sur le site UT de l’IRIT (Rangueil) au sein de l’équipe TALENT. Elle sera par ailleurs amenée à participer aux activités de l’équipe BIOETHICS du CERPOP et à conduire des travaux de recherche sur plusieurs terrains, dont l’Oncopole de Toulouse, mobilisant diverses approches méthodologiques (entretiens, observations, dispositifs participatifs,. Des déplacements ponctuels en dehors de Toulouse pourront être nécessaires, selon les besoins du projet.

Le poste se situe dans un secteur relevant de la protection du potentiel scientifique et technique (PPST), et nécessite donc, conformément à la réglementation, que votre arrivée soit autorisée par l'autorité compétente du MESR.