Publiée le 14 novembre
Description de l'offre
L'Adapei, 1 800 professionnels, Acteur Majeur du territoire, Vivez des expériences Extraordinaires dans le care*Rejoignez-nous !• Mettez vos compétences au service des autres et donnez du sens à votre travail dans une structure de l'Économie Sociale et Solidaire (1er facteur de motivation, reconnu par les salariés)• Intégrez une organisation innovante, en fort développement, engagée dans une démarche RSE• Bénéficiez d'opportunités d'évolutions, de possibilités de mobilité et d'une formation continue régulière• Travaillez en équipe pluridisciplinaire dans une bonne ambiance de travail (baromètre social : 82% de satisfaction) *Prendre soin des autres
Description du poste et Missions
Au sein de l'Unité d'Enseignement Maternelle Autisme, ouverte depuis septembre 2022 dans l'école Maternelle René-Guy Cadou de Châteaubriant, nous accompagnons 7 enfants scolarisés à temps plein. Le principe est donc celui d'une scolarisation au plus tôt et d'un accompagnement durant 3 années maximum. Les enfants accueillis sont présents à l'école sur le même temps que les autres élèves de leur classe d'âge, pour des temps consacrés aux apprentissages et à l'accompagnement médico-social. Les interventions pédagogiques, éducatives et thérapeutiques sont réalisées par une équipe associant enseignants et professionnels médico-sociaux, dont les actions sont coordonnées et supervisées. L'équipe pédagogique, médico-sociale bénéficient de temps de supervision. L'UEMA est rattachée à l'équipe du Pôle Petite Enfance du SESSAD NORD (0 - 6 ans, Sessad Très Précoce)
Missions :
Dans le cadre d'un remplacement pour arrêt maladie :
Sous responsabilité de la chef de service vous êtes en charge d'évaluer, proposer et mettre en œuvre les actions d'éducation et de rééducation de motricité nécessaire au développement de l'autonomie et des compétences sociales.
Dans le cadre de vos missions, vous serez, de manière non exhaustive, en charge de :
• Réaliser les bilans permettant l'évaluation des fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices des jeunes.
• Proposer un programme personnalisé d'actions validé par le psychologue • Proposer des actions individuelles et collectives
• Accompagner les familles des jeunes (guidance parentale, restitution des bilans, présentation des actions personnalisées) et être en lien avec les partenaires.
• Préparer les séances de rééducation et de réadaptation (matériel, outils, organisation…
• Réaliser des observations régulières nécessaires à l'évaluation de la personne suivie et rédige les comptes rendus de ces évaluations à destination de l'équipe pluridisciplinaire.
• Participer activement aux réunions internes et mettre en œuvre les décisions prises concernant son champ d'intervention.
• Transmettre si nécessaire, les outils aux intervenants éducatifs.
Profil recherché
Vous êtes titulaire du diplôme d'état de psychomotricien. Vous disposez de connaissances relatives à l'autisme et aux troubles associés. Vous savez gérer les situations de crises des personnes accompagnées. Vous démontrez une très bonne aptitude à observer, rendre compte et analyser les situations. Rigoureux, autonome, vous faites preuve de discrétion et de confidentialité dans la réalisation de vos missions.
Capacités d'analyse, d'organisation, de rigueur dans les écrits et dans la gestion des priorités et de son temps. Qualités relationnelles, devoir de réserve,
Capacité à prendre du recul et être dans une démarche constructive en équipe élargie
Appétence pour les nouvelles technologies, l'évolution des sciences, l'innovation, la formation continue Aimer transmettre ses connaissances et faire preuve de pédagogie alliant théorie/pratique.
Amplitude horaire variables au regard des besoins d'accompagnement/ projets divers.
Compétences spécifiques appréciées : maitrise des outils : MABC, NP MOT, Profil de Dunn et NEPSY. Connaissance du PECS appréciée. Maitrise de l'outil informatique.