À propos de nous
Implanté au cœur des villes de Quimper et Concarneau, le Centre Hospitalier de Cornouaille s’engage à offrir des soins à la pointe de la technologie tout en assurant des soins de proximité. Avec ses 1 154 lits, plus de 190 places et 2500 naissances par an, l’établissement est reconnu sur le territoire.
Venez rejoindre les équipes du Centre Hospitalier de Cornouaille ! Nous sommes 3 200 professionnels à y travailler quotidiennement pour l’accueil et la prise en charge des patients.
Le Centre Hospitalier est engagé dans une politique des Ressources Humaines dynamique s’appuyant sur une offre de formation complète et un accompagnement individuel des professionnels. Nous offrons également des opportunités de carrière.
Mission
Le service de pédiatrie générale regroupe les activités d’hospitalisation (24 lits d’hospitalisation conventionnelle/2 lits d’HDJ) et de consultations pour les enfants de 1 mois à 18 ans). Il dispose d’un service d’urgences pédiatriques (avec 4 lits d’UHDC) et d’une UAPED (Unité d’accueil pédiatrique enfant en danger).
Le repérage et la prise en charge pluridisciplinaire des situations de négligences et mauvais traitements physiques, psychologiques et sexuels des nourrissons, enfants et adolescents sont des missions de service public prioritaires qui nécessitent, au sein du service de pédiatrie, l’organisation d’un parcours de soin adapté et spécialisé.
Lorsque la situation donne lieu à un traitement judiciaire, l’UAPED permet une prise en charge médico-légale en collaboration avec les officiers de police judiciaire ou les gendarmes.
Lorsqu’elle donne lieu à des soins, l’enfant/adolescent peut être accueilli en hospitalisation de jour à l’UAPED ou au sein de l’unité d’hospitalisation conventionnelle de pédiatrie
Le psychologue rattaché au service de pédiatrie et à l’UAPED participe dans son champ de compétences au repérage, au dépistage, à l’évaluation pluridisciplinaire intra-hospitalière et à l’orientation thérapeutique des situations de mauvais traitements ou enfant en danger, ou susceptibles de l’être.
Missions générales du psychologue pédiatrie référent UAPED :
Le psychologue contribue dans le cadre de ses compétences, en collaboration avec l’ensemble des partenaires médicaux et non médicaux, à assurer des soins de qualité et personnalisés à l’enfant :
- Accueil et prise en charge des enfants et/ou de son entourage
- Evaluation psychopathologique des enfants et adolescents.
- Identification, recensement des besoins et des attentes de l’enfant et de sa famille
- Evaluation de la relation parent/enfant.
- Soutien des enfants et parents.
- Participation à l’évaluation des situations d’enfance en danger
- Offrir un cadre sécurisant et adapté à la victime pour faciliter son expression
- Supervision des auditions réalisées en salle Mélanie ; travail en collaboration avec les services d’enquête (OPJ/Gendarmes)
- Participation au débriefing post audition avec les services d’enquête et l’équipe pluridisciplinaire UAPED
- Elaboration du projet de soins en collaboration avec les équipes médicales et paramédicales.
- Définition et mise en œuvre de soins et activités thérapeutiques adaptés à l’enfant, relatifs à son domaine de compétence
- Travail de liaison
- Participation aux transmissions cliniques avec les équipes soignantes médicale et paramédicale
- Rédaction de notes de synthèse.
Activité de consultation
- Réalise les consultations psychologiques individuelles et entretiens parents /nourrissons/enfant/adolescent
- Pour les enfants auditionnés en sa présence, propose un suivi psychologique en cas de besoin en l’orientant (créer un réseau de professionnels pouvant être mobilisés dans cette situation).
Fonctions institutionnelles :
- Participation aux réunions de l’unité, de service.
- Mise en œuvre des procédures, protocoles, consignes du service
- Liaison entre les partenaires intra et extra hospitalier.
- Liaison avec les autres psychologues du pôle dans le cadre de la continuité des soins.
- Participe aux temps de supervision de l’UAPED 1 fois par mois
- Participe au staff médico-social 1 fois par semaine
- Référence et organise son activité aux fins d’élaboration du rapport d’activité de la pédiatrie et de l’UAPED.
Conditions de travail
Le/La psychologue assure ses fonctions à 60% au sein du service de l’UAPED et de l’hospitalisation conventionnelle de pédiatrie, auprès des enfants/adolescents et de leur entourage.
Il/Elle travaille en étroite collaboration avec l‘équipe médicale et pluridisciplinaire du service de pédiatrie, celle de l’UAPED et les infirmiers de liaison de pédopsychiatrie de l’EPSM.
Horaires à définir.
Poste proposé en CDD de 6 mois à compter de début 2026.
Rémunération statutaire hospitalière. Fourchette de 28 000 € à 29 000€ / an (brut).
Des avantages :
Avec le remboursement à hauteur de 75% de votre abonnement de transport en commun.
Pour les trajets en vélo, trottinette ou en covoiturage, il existe un forfait « mobilités durables ».
Un restaurant du personnel est à disposition avec un coût du repas réduit.
Des prestations sociales.
Des chèques-cadeaux à Noël pour les enfants du personnel.
Une politique des Ressources Humaines dynamique :
Une offre de formation complète
Un accompagnement individuel des professionnels dans leurs carrières
L’établissement propose de la mobilité interne.
Si vous souhaitez rejoindre nos équipes, n’hésitez plus et postulez à cette annonce.
Dépôt des candidatures :
Le dossier de candidature doit-être composé d’une lettre de motivation, d’un CV détaillé, de la copie des diplômes et du certificat de vaccination Hépatite B (dosage anticorps apprécié).
Profil
Master 2 ou DESS de psychologie clinique, psychopathologie, spécialité infanto-juvénile, enfance et adolescence appréciée.
Compétences / savoirs :
• Connaissance des règles professionnelles et décret de compétence de la profession de psychologue
• Connaissance des textes législatifs relatifs à l’hospitalisation des enfants
* Connaissance sur le secret de la procédure judiciaire.
- Savoirs :
o Psychologie clinique
o Psychopathologie du nourrisson, de l’enfant et de l’adolescent
o Maltraitance, victimologie, psycho-traumatologie
- Savoir-faire :
o Observer le patient et les interactions avec son entourage
o Conduire des entretiens cliniques avec les enfants et leur famille
o Repérer, évaluer et analyser les situations enfants en danger
o Coordonner ses actions au sein d’une équipe pluridisciplinaire
o Orienter les prises en charge thérapeutiques
- Savoir-être :
o Sens de l’écoute, empathie
o Qualités humaines propres à la relation d’aide et spécifique au psycho-traumatisme
o Discrétion professionnelle
o Aptitude et appétence pour le travail en équipe pluridisciplinaire, capacités relationnelles d’adaptation et d’intégration
o Qualité rédactionnelle
o Autonomie, rigueur.
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