Chargé.e d’accompagnement des étudiants en situation de handicap

À propos de nous

Organisée autour de 5 campus stéphanois et d’un campus roannais, l’Université Jean Monnet (UJM) accueille près de 20 000 étudiants et 1 500 personnels. L’UJM affirme son identité pluridisciplinaire et propose une offre de formation initiale, continue, en alternance, de niveau bac+3, bac+5 et doctorat.

Le poste à pourvoir est situé sur le campus Tréfilerie et l’agent recruté sera affecté à la Direction de la Vie de Campus.

Prévoir disponibilité pour un entretien le 11/12 après-midi.


Mission

POSITIONNEMENT

Le/la chargé.e d’accompagnement des étudiants en situation de handicap intégrera l’équipe de la Direction de la vie de campus composée de 9 agents. Il/elle sera placé.e sous la responsabilité de la directrice du service.

MISSIONS PRINCIPALES

Le/la chargé.e d’accompagnement des étudiants en situation de handicap interviendra au sein du Bureau Accueil Handicap composé de 3 agents, et sera chargé.e des missions suivantes :

-Accueil et information des étudiants, lycéens et leur famille

-Accompagnement individuel des étudiants en situation de handicap

-Gestion des contrats de travail étudiants (preneurs de notes, tuteurs, secrétaires d'examen…) : recrutement, suivi des heures et de leur mission

-Gestion administrative du recensement des étudiants en situation de handicap

-Organisation de réunions avec les différents acteurs (service de santé, services de scolarités, équipes pédagogiques, partenaires extérieurs…)

-Organisation d’actions de sensibilisation, dont l’unité d’enseignement « Sensibilisation au handicap » et le forum Handicap

MISSIONS PONCTUELLES

-Participation à l’organisation des évènements institutionnels portés par la Direction de la vie de campus (Fest’U, Festi’VE, Printemps du développement durable…)

-Contribution aux groupes de travail inter-universitaires et réseaux professionnels, ainsi qu’au sein de l’alliance européenne Transform For Europe.


Profil

COMPETENCES OPERATIONNELLES ET CONNAISSANCES

-Conduite d’entretiens individuels

-Conduite de réunions

-Coordination de projets

-Maîtrise des outils informatiques et bureautiques

-Qualités rédactionnelles

-Connaissance de l'organisation de l'enseignement supérieur et de la recherche

-Connaissance des textes législatifs et règlementaires relatifs au handicap

-La pratique de l’anglais est un plus

SAVOIR-ETRE

-Esprit d’initiative et autonomie

-Qualité d’écoute et d’adaptation à la diversité du public, capacités à réagir face à des situations sensibles

-Respect de la confidentialité des situations et des données personnelles

-Aisance relationnelle et aptitude à travailler en équipe

-Rigueur et sens de l’organisation