Un ou une gestionnaire comptable et financier - cdd 6 mois

Vos missions

MISSION 1 : Analyser les budgets des lycées et vérifier si les orientations régionales sont suivies à travers l'inscription des dotations de fonctionnement attribuées

1.1 Analyser et contrôler les budgets (tableaux de bord sur les fonds disponibles et les indicateurs, observations, procédure de règlement conjoint)

1.2 Analyser et contrôler les décisions budgétaires modificatives (tableau de suivi des fonds disponibles en temps réel, observations, procédure de règlement conjoint)

MISSION 2 : Analyser les résultats des comptes financiers

2.1 Mettre en place des tableaux de bord (dont informations sur 'solde des subventions régionales de la classe 4' - comptes de tiers) et faire des études financières

2.2 Mettre à jour le tableau de suivi des fonds disponibles avec les résultats comptables du dernier compte financier et évaluer les ratios financiers et de gestion des lycées

MISSION 3 : Être référent des établissements en charge

3.1 Orienter les lycées dans leur demande de renseignements, notamment sur leur Dotation Globale de Fonctionnement

3.2 Documenter le dialogue de gestion et réaliser les analyses financières et comptables afin de faire le point sur la situation d'un lycée

3.3 Aider à l’analyse des demandes de complément de dotation des lycées en apportant le savoir-faire dans l'analyse des comptes et les informations sur le contexte de gestion des lycées

MISSION 4 :

Mission administrative transversale sur le service à fixer après la refonte des fiches de poste des autres agents du service et en fonction des compétences et aptitudes du candidat retenu.

> Votre profil

Connaissances :

- Bac en gestion / comptabilité ou expérience équivalente

- Expériences en analyses financières et comptables

- Compétences en gestion des bases de données informatiques

Savoir-faire :

- Pratique du cadre budgétaire et comptable des EPLE M9.6 souhaitée

- Capacités d'analyse et de synthèse,

- Excellente maîtrise des outils informatiques (Microsoft Excel)

- Sérieux et rigueur dans les rendus professionnels

- Aisance orale et écrite,

Savoir-faire relationnel :

- Goût pour le travail en équipe (transversalité avec les collègues des autres secteurs)

- Autonomie dans le respect des consignes et de la hiérarchie (télétravail)

- Fiabilité et en particulier respect des délais (travail en temps contraint pour le contrôle administratif des actes des établissements)

- Réactivité

- Qualités relationnelles (échanges réguliers avec les gestionnaires des lycées de son secteur)

- Capacités d’adaptation

> Spécificités

Contraintes calendaires spécifiques : pics d'activité conjoncturels en particulier de mi-novembre à mi-janvier (validation des budgets des établissements) et de mi-juin à mi-juillet (validation des dernières décisions budgétaires modificatives de l’année scolaire)

Poste de travail en open-space et flex-office.