La pouponnière du CDEF accueille, 24h/24 et 365 jours par an, des enfants âgés de 0 à 3 ans confiés dans le cadre de mesures de protection de l'enfance. Elle constitue un lieu d'accueil d'urgence et d'évaluation de leur situation, le temps de la construction d'un projet pérenne par l'Aide Sociale à l'Enfance.
L'accompagnement proposé s'appuie sur une approche pluridisciplinaire associant professionnels éducatifs et soignants. Il vise à soutenir le développement global de l'enfant, à préserver sa santé physique et psychique, à favoriser la construction de liens d'attachement sécurisants et à accompagner les relations avec sa famille lorsque cela est possible. La pouponnière porte une attention particulière à la qualité des liens, à la continuité des soins et à l'individualisation de l'accompagnement.
L'Éducateur(trice) de Jeunes Enfants participe à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet individualisé de chaque enfant. Il/elle veille à proposer un accompagnement quotidien favorisant l'éveil, la sécurité affective, l'autonomie progressive et l'observation fine du développement du jeune enfant. Il/elle contribue également au travail d'évaluation, à la rédaction d'écrits professionnels et à la collaboration avec les partenaires intervenant dans le parcours de l'enfant.
Le poste est rattaché au pool de remplacement de la pouponnière, composé de professionnels intervenant en soutien des différentes unités de vie afin de garantir la continuité de l'accompagnement des enfants accueillis. À ce titre, l'Éducateur(trice) de Jeunes Enfants exerce selon des horaires d'internat et intervient sur l'ensemble des services de la pouponnière, en fonction des besoins identifiés.
Dans le cadre de ses missions, il/elle participe également au dispositif de visites médiatisées intégrées, destiné à soutenir la relation parent-enfant et à contribuer à l'évaluation des compétences parentales. Ces interventions s'inscrivent dans le cadre de la continuité de service, en articulation avec les deux EJE affectées au dispositif de visites intégré.
Une expertise particulière est attendue dans le champ du soutien à la parentalité et de l'accompagnement des relations parents-enfant dans des contextes parfois complexes.
***DIPLOME EJE EXIGE***
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