SOSAN, (créée en 1921, reconnue d'utilité publique en 1924), est une association médico-sociale et sanitaire implantée en Sarthe. Elle gère 15 établissements et services et emploie plus de 650 collaborateurs. Elle développe une approche centrée sur l'usager, privilégiant la proximité et les lieux de vie ordinaires. Ses actions s'inscrivent dans le cadre de l'ARS Pays de la Loire et du Conseil Départemental de la Sarthe, avec un engagement constant pour la qualité des prestations.
Soutenir le développement et l'autonomie d'enfants et d'adolescents en situation de handicap vous motive. Au sein du SESSAD de SOSAN, vous contribuez activement à leur inclusion dans la société.
Le SESSAD accompagne des jeunes âgés de 0 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle avec troubles associés ou des troubles du spectre de l'autisme. L'équipe, composée de professionnels médico-sociaux, travaille en lien étroit avec les familles, les établissements scolaires et les partenaires du territoire.
Encadré(e) par le chef de service, vous intervenez sur différents lieux de vie : domicile, école, service ou environnement extérieur. Vous alternez accompagnements individuels, activités collectives, visites à domicile et réunions avec l'équipe pluridisciplinaire.
Vos principales missions s'articulent autour des responsabilités suivantes :
Vous participez également à la rédaction des bilans et au suivi des projets du service, contribuant ainsi à la cohérence de l'accompagnement proposé.
Nous vous offrons :
Le poste s'inscrit au sein d'une équipe stable et engagée, attentive à la qualité des accompagnements et à la cohérence du travail pluridisciplinaire. Vous bénéficierez d'un cadre structuré avec des temps réguliers de concertation et un encadrement disponible.
Vous disposez d'une solide expérience auprès d'enfants et d'adolescents en situation de handicap et souhaitez mettre vos compétences au service d'un accompagnement individualisé et structuré.
- Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé exigé
- Connaissance des troubles du spectre de l'autisme et des troubles du neurodéveloppement exigée
- Expérience souhaitée auprès d'un public enfant ou adolescent
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à coopérer avec différents intervenants
- Savoir-faire de la guidance et du soutien à la parentalité
- Qualités relationnelles affirmées et sens de l'écoute développé
- Autonomie dans l'organisation du travail et capacité à prioriser les actions
- Esprit d'initiative et aptitude à proposer des actions éducatives pertinentes
- Permis B indispensable compte tenu des déplacements liés aux accompagnements
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