Psychologue ppe ase - territoire de fumel

MISSIONS

Descriptif du poste

1. Le Psychologue PPE ASE exerce ses fonctions au sein de la Direction Enfance Famille, sous l’autorité hiérarchique du·de la Chef·fe de Service PPE (N+1).
2. Il assure l’évaluation, l’analyse et la veille d’évolution psychologiques des situations d’enfants relevant d’une mesure de protection de l’enfance, administrative ou judiciaire.

Missions

3. Membre de l’équipe pluridisciplinaire de référence des situations d’enfants accueillis, il éclaire par son observation et analyse cliniques la prise des décisions concernant les conditions et modalités de leur prise en charge.
4. Il participe aux évaluations pluridisciplinaires des situations organisées par les cadres ASE. Autonome dans le choix des modalités de son intervention, son action vise l’intérêt de l’enfant, dans le respect de ses droits et ceux de sa famille, tout en garantissant l’égalité de traitement des usagers du service public.
5. Il restitue ses interventions, leur portée et les conclusions des analyses, évaluations, observations sous la forme d’écrits destinés à éclairer la prise de décision par le Cadre ASE ou l’autorité judiciaire.
6. Il conseille et soutient, par son expertise technique, les professionnels médico-sociaux et éducatifs concourant aux missions du service ASE, telles que définies par l’article L221-1 du CASF.

Activités principales

7. Participation à la référence psycho-éducative des situations d’enfants accueillis et confiés aux assistants familiaux par le service ASE (conduite d’entretiens cliniques et réalisations d’évaluations, d’observations, et d’analyses psychologiques, soutien à l’accompagnement aux soins, orientations vers les démarches thérapeutiques, participations ponctuelles aux visites médiatisées en vue de l’observation/l’analyse des relations parents-enfants)
8. Conseil, régulation et accompagnement des assistants familiaux visant à favoriser le repérage, la prise en compte et la réponse adaptée aux besoins fondamentaux des enfants accueillis
9. Soutien à la réflexion d’équipe pluridisciplinaire, animée par le Cadre ASE
10. Conseil technique et participation à la veille sectorielle pluridisciplinaire du domaine
11. Liaisons partenariales organisées en soutien de la prise en charge des enfants accueillis et de la veille d’évolution de leur situation

Activités secondaires

12. Participation occasionnelle au dispositif de recueil, d’évaluation et de traitement des informations préoccupantes concernant des mineurs
13. Participation occasionnelle à l’instruction des demandes d’agrément d’assistant familial et d’adoption, en appui du pôle Accueil Familial/Adoption (nouvelles instructions suite à recours)
14. Contribution possible au dispositif de consultation des dossiers accessibles aux usagers
15. Contribution possible aux projets d’action de formation, d’accompagnement et d’information en matière d’agrément/de formation/d’accompagnement des assistants familiaux
16. Participation aux groupes de travail techniques traitant des enjeux et problématiques de la mission de protection de l’enfance

QUALITÉS REQUISES POUR OCCUPER L'EMPLOI

Les savoirs

Qualifications obligatoires

17. Formation/diplôme de psychologue clinicien (profession et conditions d’exercice réglementées)
18. Maîtriser les techniques d'entretien clinique et les techniques d'intervention thérapeutique,
19. Connaître la dynamique des groupes et des interactions au sein de l'environnement familial, social et culturel,
20. Connaître le cadre administratif et juridique.

Qualifications autres

21. Bonne maîtrise de l'environnement institutionnel et associatif susceptible de contribuer à la santé et au soutien sanitaire et médico-social des mineurs.

Les savoir-faire

22. Techniques d’entretiens et réalisation d’observations cliniques
23. Technique d’entretien d’aide/conseil à la personne et écoute active
24. Evaluations/Diagnostics psychologiques
25. Connaissances approfondies dans les domaines de la psychologie clinique et de la psychopathologie
26. Connaissances techniques du domaine (protection de l’enfance, statuts des assistants familiaux, cadre relatif à l’adoption)
27. Capacités d’adaptation et d’organisation
28. Qualités rédactionnelles et de synthèse
29. Maîtrise de l’environnement bureautique et informatique

Les savoir-être

30. Ethique et déontologie du travail social
31. Aptitudes au travail d’équipe
32. Qualités relationnelles
33. Capacités de distanciation
34. Sens élevé du service public

Particularités liées au poste

35. Rattachement administratif à 1 ou plusieurs secteurs territoriaux d’action sociale, impliquant de fréquents déplacements et une multiplicité de lieux d’interventions
36. Activités définies, mises en œuvre et suivies sous l’autorité du supérieur hiérarchique
37. Contraintes relatives à la continuité de mission (Permis B ou A en cours de validité et véhicule personnel.
38. Strict respect du secret professionnel se rapportant à la mission de protection de l’enfance et de l'obligation de réserve opposable aux agents du service public.
39. Droits et déontologie de la fonction publique
40. Déontologie d’intervention du psychologue

Le Département de Lot-et-Garonne promeut l'égalité professionnelle et prévient toute forme de discrimination dans son processus de recrutement : la compétence, l'expérience et les qualités professionnelles sont les seuls critères qu'il prend en compte.