Directrice centre aere - animatrice periscolaire h/f

Détails de l'offre

Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s) : Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté pour les besoins des services ou par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail : Temps complet

Télétravail : Non

Management : Non

Expérience souhaitée : Confirmé


Descriptif de l'emploi

Responsable du fonctionnement global du centre aéré, l'agent en aura la direction, et devra être titulaire du BAFD ou équivalent.

L'agent aura un rôle très polyvalent, à responsabilités. Il devra agir autant sur des problématiques du quotidien que sur des projets à grande échelle sous la responsabilité de l'animateur principal de 1ère classe responsable du service enfance jeunesse.


Agent d'accompagnement périscolaire

* Participer à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires (accueil et animation en activités éducatives en dehors du temps scolaire).
* Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets enfance et jeunesse.


Missions / conditions d'exercice

Direction centre aéré :

* élaboration du projet pédagogique ;
* lien avec les familles ;
* organisation des activités ;
* gestion administrative du centre ;
* élaboration des plannings ;
* encadrement du budget.

Il est secondé dans ses tâches par les membres de l'équipe. Il a un rôle de leader, définissant une stratégie tout en exécutant des missions opérationnelles. Il est le premier responsable en cas d'incident ou d'imprévu, capable de prendre des décisions sensibles dans l'urgence.

Agent d'accompagnement périscolaire :

* Proposer et fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activités
* Connaître et préparer les conditions matérielles et techniques d'un projet
* Connaître les orientations et l'organisation de la collectivité
* Connaître les acteurs institutionnels et associatifs (éducation nationale, associations…) et les missions du champ éducatif
* Connaître et appliquer les techniques d'écoute, de concertation et de coopération.

L'agent pourra assurer des remplacements en qualité d'ATSEM.


Profils recherchés

Un ensemble de compétences professionnelles, techniques et humaines, est attendu :

* être à l'aise sur des missions diverses : management, gestion administrative, finance, relation, communication, animation, etc.
* savoir gérer plusieurs projets en parallèle ;
* être dynamique et réactif ;
* avoir le sens des priorités ;
* savoir prendre des décisions efficacement ;
* pouvoir évoluer en situation de stress ou d'urgence ;
* être organisé, méthodique et rigoureux ;
* faire preuve de leadership, inspirer, montrer la direction à ses équipes ;
* savoir déléguer, prôner l'autonomie ;
* créer un climat de confiance ;
* être à l'écoute ;
* avoir le contact facile ;
* savoir s'adapter à de multiples interlocuteurs (professionnels du centre, enfants, parents, etc.).
#J-18808-Ljbffr