Assistant socio-éducatif f/h _ ppa _ cmp de chanzy (h/f)

[66069] EPSM Georges Daumezon
L'EPSM du Loiret Georges Daumézon recrute pour le Pôle de Psychiatrie de l'Adulte
Un Assistant socio-éducatif F/H
Assistant social ou éducateur spécialisé
CMP de Chanzy
Poste ouvert aux titulaires et contractuels à pourvoir à mi-temps à compter du 01/09/2025
Missions des unités fonctionnelles d'affectation :
Le CMP est un acteur important du dispositif de psychiatrie de secteur. Il assure des consultations médico psychologiques pour toute personne en souffrance psychique et organise les orientations éventuelles vers les structures adaptées. Unité de coordination et d'accueil en milieu ouvert, les CMP adultes organisent des actions de prévention, de diagnostic de soins ambulatoires et d'interventions à domicile.
Missions du poste :
Les missions du service social en CMP adulte s'inscrivent au sein d'une équipe pluri professionnelle coordonnée par le médecin chef de pôle, les médecins responsables des CMP. L'assistant de service socio-éducatif intervient dans le respect du projet thérapeutique.
Dans ce cadre, l'assistant de service social agit avec les personnes, les familles, les groupes par une approche globale pour :
- améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, culturel et professionnel,
- développer leurs propres capacités à maintenir ou à restaurer leur autonomie et faciliter leur place dans la société
- mener avec eux toutes actions susceptibles de prévenir ou de surmonter leurs difficultés.
Organisation du travail :
-Poste à temps partiel : 50%
-Lieu d'affectation principale : CMP 4 rue Chanzy Orléans
-Horaires de travail : sur le base de 36 à 38h20/semaine
-Repos : fixes (samedis, dimanches et fériés)
Pour plus d'informations, vous pouvez consulter la fiche de poste en pièce jointe
Description du profil recherché:
CONDITIONS D'ACCES AU POSTE
Être titulaire du diplôme d'Etat d'Assistant de service social ou d'éducateur spécialisé
COMPETENCES REQUISES
Savoirs
-Connaissances détaillées du cadre législatif de l'intervention sociale et des règles de l'exercice professionnel,
-Connaissances approfondies de l'organisation et du fonctionnement des structures sociales et médico-sociales, des politiques sociales, des dispositifs dans le champ du handicap psychique et de l'accès aux soins
-Connaissances détaillées de la législation des personnes en situation de handicap et des personnes vulnérables
-Connaissance des droits des patients et des droits et devoirs des professionnels
-Approche des pathologies psychiatriques et de la santé mentale
Savoirs faire :
-Conduire un entretien d'aide
-Assumer la fonction de médiation.
-Savoir travailler en équipe pluri-professionnelle
-Travailler avec méthode, organisation, anticipation
-Utiliser les outils bureautiques et saisir les données dans le dossier patient informatisé
-S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques
-Développer des actions en partenariat et en réseau et contribuer à des pratiques de développement social territorialisé
-Participer à la mise en oeuvre du projet de pôle ainsi qu'au projet du service socio-éducatif.
-Savoir rendre compte de son activité
-Rédiger et structurer ses écrits professionnels
-Identifier et analyser des situations d'urgence et définir des actions
-Auditer l'état général d'une situation, d'un système, d'une organisation dans son domaine de compétence
-Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions
-correctives/préventives
Savoir être :
-Etre à l'écoute et être disponible
-Etre en capacité de se questionner et d'évaluer sa pratique professionnelle.
-Etre autonome et en capacité de prendre des initiatives.
-Savoir s'adapter aux changements
-Respecter les règles éthiques et déontologiques : discrétion professionnelle et respect du secret professionnel
-Respecter la dignité des personnes
-S'engager professionnellement et avoir le sens du service public
-Savoir faire preuve de modération et de réserve dans le comportement
Horaires : Horaires normaux
Période de la journée : Jour