Sous la supervision directe du Coordinateur Pédagogique France, le/la chargé(e) de projet Handicap et Inclusion travaille sur l’ensemble des programmes de PLAY International France sur des missions de pilotage de projet, de formation et de création de contenus.
Il/Elle travaille au sein du bureau France sur la majorité des tâches listées ci-dessous. Une attention
particulière sera portée aux projets liés au handicap et à l’inclusion, axe sur lequel ses missions seront
prioritairement (mais pas exclusivement) déployées.
1. GESTION DE PROJET – 30%
* Coordination des activités avec les partenaires du projet.
* Coordination des établissements médico-sociaux à intégrer aux différents projets.
* Coordination de l’organisation des formations d’un point de vue opérationnel.
* Coordination de l’organisation d’olympiades autour du handicap et de l’inclusion.
* Participation au traitement et à l’analyse des résultats des outils de suivi et d’évaluation.
2. CONDUIRE DES ACTIONS DE FORMATION – 30%
* Création de contenus et de supports digitaux de formation, et contribution à l’évolution des
supports existants.
* Animation de formations à destination des professionnels de la communauté éducative et de l’action sociale, ainsi que rédaction des bilans de formation.
* Mise en place du process QUALIOPI dans l’ensemble de la démarche de formation.
3. ANIMATION – 20%
* Animation de temps d’accompagnement au déploiement de séances auprès des praticiens et partenaires formés.
* Animation des suivis collectifs et individuels de terrain auprès des praticiens et partenaires
formés.
* Animation de séances auprès d’enfants.
* Suivi et animation du réseau professionnel.
* Reporting des activités et rédaction des bilans d’animation.
4. INGÉNIERIE ET INNOVATION PÉDAGOGIQUE – 20%
* Participation à une phase de diagnostic afin d’identifier les besoins des établissements
médico-sociaux concernant l’adaptation des séances sportives et éducatives.
* Participation à l’adaptation et à la révision des séances de PLAY International avec un focus
sur la thématique handicap et inclusion.
* Participation à la co-création de nouveaux contenus en lien avec des enseignants en activité physique adaptée.
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