Interface de communication

L'Association des Parents et Amis des Déficients Auditifs de Guyane (APADAG) est une association de loi 1901 créée en 1989.
L'APADAG s est fixée pour mission de rassembler, gérer et promouvoir toutes les actions visant à l épanouissement, l éducation, la formation et la socialisation des déficients auditifs, des personnes ayant des troubles de la communication et de toutes personnes en situation de handicap.
Elle compte aujourd'hui trois structures :
* Deux services d éducation spéciales et de soins à domicile (SESSAD), dont un pour jeunes déficients auditifs et un autre pour jeunes souffrants de troubles « DYS » (ou trouble spécifique des apprentissages) de forme complexe et/ou sévère.

* Un service d accompagnement médico-social pour adultes en situation de handicap présentant une déficience auditive moyenne à profonde.



Nous recherchons pour notre service POLE INTERFACE ET COMMUNICATION, un(e) interface de communication - Contrat à Durée déterminée temps plein (37 H) avec terme imprécis
Poste à pourvoir à Cayenne (Guyane française)

L’interface de communication a pour mission:
* Informer, présenter le cadre de l’intervention et les missions de l’APADAG
* Organiser et réaliser des informations de sensibilisations aux surdités en adaptant les présentations aux publics.
* Accompagner pour la communication et les relations avec autrui en incluant les actions visant à encourager favoriser ou permettre les moyens de communication et les interactions du bénéficiaire avec d’autres personnes.
* Accompagner sur l ’ensemble des prestations en matière d’autonomie, en s’inscrivant dans une logique de compensation.
* Accueillir, analyser les situations, évaluer les besoins et adapter son intervention en fonction de ceux-ci.




MISSIONS SPÉCIFIQUES


Traduction et interprétation
* S’adapter au mode de communication de la personne sourde
* Participer à la conception, la mise en œuvre et l’adaptation d’action de prévention
* §Comprendre et restituer les informations à la personne sourde.
* S’assurer de la compréhension du message pour les 2 parties, en reformulant si besoin


Accueil et accompagnement du bénéficiaire
* S’adapter à l’évolution des besoins tout au long de l’accompagnement,
* Contribuer à l’intégration professionnel et scolaire des bénéficiaires par la réalisation d’actions adaptés visant l’inclusion : traduction sur le lieu-dit, sensibilisation, adaptation des supports
* Echanger avec l’équipe pluridisciplinaire sur l’évolution du bénéficiaire
* Participer à l’élaboration du PIA
* Participer et/ou rendre accessible des rencontres entre le bénéficiaire, les partenaires et/ou la famille
* S’assurer de la bonne compréhension des contenus dont sont confrontés les bénéficiaires (documents administratifs, contenus pédagogiques, …)
* Concevoir et proposer des outils pédagogiques et éducatifs adaptés (dessins, mimes, pictogrammes, LPC, …).
* En lien avec l’équipe pluridisciplinaire, le bénéficiaires et/ou sa famille, faire des préconisations de solutions ou orientation vers d’autres services ou dispositifs adaptés à la situation du bénéficiaire.

Cette liste n’est ni limitative ni exhaustive
* Formation de niveau Bac + 2 souhaitée
* Maîtrise de la Langue des Signes et/ou du LPC exigée niveau A1.4
* Expérience auprès d’un public sourd ou dans le domaine de l’insertion professionnelle
* Connaissance de la surdité et ses incidences, des modes de communication des personnes sourdes, …
* Expérience dans l’accompagnement à la personne
* Permis B indispensable