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Directeur pédagogique national (h/f)

Saint-Jacques-de-la-Lande
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Publiée le Il y a 15 h
Description de l'offre

Le poste

En lien direct avec la Direction Générale, le/la Directeur·trice Pédagogique National·e a pour mission de piloter, incarner et faire rayonner la stratégie pédagogique du réseau ESUP. Il/elle est garant·e de la qualité d’enseignement, de l’innovation et de la cohérence pédagogique dans l’ensemble de nos établissements.

Objectif stratégique : faire de la pédagogie ESUP un avantage compétitif reconnu par les étudiants et les entreprises.

1. PILOTER LA STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE NATIONALE
1. Porter/incarner notre approche différenciante et nos valeurs pédagogiques ( % présentiel, le digital au service de l’animation, centrage sur de développement des compétences comportementales et managériales).
2. Accompagner les Responsables Pédagogiques de nos campus dans le déploiement de cette stratégie.
3. Suivre/analyser et améliorer les indicateurs pédagogiques clés : réussite, insertion, satisfaction, ruptures

2. DÉVELOPPER NOTRE INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE
4. Concevoir, structurer et déployer des parcours pédagogiques cohérents et différenciants.
5. Élaborer des ressources pédagogiques mutualisées à destination des formateurs (guides, trames de séance, outils d’animation...).
6. Construire des parcours digitaux d’appui sur LinkedIn Learning pour outiller les formateurs, enrichir les enseignements et renforcer les apprentissages des étudiants.
7. Être garant·e de l’alignement pédagogique des contenus avec les objectifs de compétences.

3. PILOTER L’OFFRE DE FORMATION
8. Coordonner l’ingénierie pédagogique des formations ESUP (BTS, titres RNCP, bachelors, mastères,...).
9. Accompagner les Responsables Pédagogiques et les formateurs de nos campus dans le déploiement de rénovations ou de nouvelles formations.
10. Veiller à la bonne appropriation des contenus et méthodes pédagogiques par les équipes.
11. Superviser la conformité aux référentiels, à la législation, et aux attentes des certificateurs.

4. ANIMER ET STRUCTURER LE RÉSEAU PÉDAGOGIQUE
12. Fédérer les équipes pédagogiques autour d’une culture commune de la qualité et de l’innovation.
13. Organiser des temps forts nationaux : séminaires pédagogiques, ateliers d’échange de bonnes pratiques, webinars, formations internes
14. Accompagner les campus dans leur stratégie de recrutement d’enseignants.
15. Optimiser le parcours d'intégration et le plan de développement des compétences des enseignants.

5. GÉRER LES CERTIFICATIONS RNCP
16. Assurer la gestion nationale des titres RNCP (animation du réseau, audits, remontées, lien avec France Compétences).
17. Piloter les dispositifs de VAE.
18. Contribuer aux travaux de renouvellement ou de création de certifications.
19. Participer à l’élaboration de dossiers de reconnaissance STS.

6. INNOVER ET AMÉLIORER EN CONTINU
20. Mettre en place une veille pédagogique et technologique métiers, et proposer les innovations pertinentes à l’échelle du réseau.
21. Promouvoir l’usage du digital pour soutenir la dynamique du présentiel.
22. Expérimenter, évaluer, et capitaliser sur les projets pilotes et retours terrain.



Le profil recherché

Formation :
23. Bac minimum Master en ingénierie pédagogique, sciences de l’éducation, management de la formation, ou équivalent.

Expérience :

24. Expérience confirmée en direction et/ou ingénierie pédagogique dans l’enseignement supérieur, en environnement multi-sites ou en réseau.

25. Maîtrise des référentiels RNCP, logiques qualité (Qualiopi) et des démarches de certification / VAE.

26. Expérience réussie dans la construction de parcours digitaux (LinkedIn Learning, LMS, SPOC/MOOC...).


Compétences et qualités attendues :

27. Solide expertise en ingénierie pédagogique (analyse des besoins, conception, scénarisation, pilotage).

28. Leadership pédagogique : capacité à embarquer, fédérer et faire monter en compétences les équipes.

29. Culture de l’innovation/du service : sens de l’écoute, orientation terrain, pragmatisme.

30. Excellente maîtrise de Google Workspace/Microsoft et de la gestion de projet.

31. Capacité à alterner vision stratégique et mise en œuvre opérationnelle.

32. Mobilité et sens du collectif dans un cadre national.

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