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Animateur ateliers culturels - intervenant éveil musical f/h

CDI
Ville de Montreuil
Publiée le 11 juillet
Description de l'offre

Située dans le département de la Seine-Saint-Denis, aux portes de Paris, Montreuil est la cinquième ville d’Île-de-France (109 200 habitants, 3 000 collaborateurs, 19 directions et près de 70 services municipaux). Riche d’une histoire dont témoigne son patrimoine (industriel, horticole avec les murs à pêches), Montreuil se caractérise par sa mixité sociale et urbaine (présence de grands parcs, de squares et de rues piétonnes) mais également par son dynamisme et son évolution constante marquée par de grands projets. Elle constitue l’un des acteurs majeurs de l’établissement public territorial Est Ensemble et bénéficie d'un vrai maillage de transports publics (3 stations de métro, 12 lignes de bus et une arrivée prochaine du tramway).

DESCRIPTION DU POSTE
Direction : Developpement culturel / Catégorie: B
Poste ouvert aux titulaires du cadre d’emploi d’Assistant Territorial d’Enseignement Artistique et par dérogation aux contractuels
Poste à pourvoir dès maintenant
Dans le cadre des ateliers de pratiques artistiques du Théâtre des Roches et de l’Instrumentarium, l’intervenant artistique assure et encadre des ateliers d’éveil musical de septembre à juin.
Le Théâtre des Roches et l’Instrumentarium sont deux équipements culturels de la direction culturelle de la Ville Montreuil. Le Théâtre accueille des publics variés: des artistes, des familles, des enseignants. Il permet à un large public d'accéder aux arts par une programmation éclectique, en salle et en extérieur avec la Saison des Arts de la Rue.
L’Instrumentarium est un lieu d’éveil musical et de pratique instrumentale pour tous les publics ainsi qu’ en direction des écoles, des crèches municipales et des Instituts medico éducatifs.
Le projet:
Par la programmation de spectacles vivants, le projet met en avant la recherche de nouvelles formes artistiques par un dispositif d'accueil de compagnies en résidence.
La conquête de nouveaux publics par la rencontre et de nouvelles relations entre spectateur/artiste lors d'événements autour des pratiques artistiques amateurs pour adolescents, adultes et les enfants dès le plus jeune âge
Mission :
Sous la responsabilité pédagogique du secteur Musique et Danse, et à partir d'une expertise artistique et pédagogique, la mission est d’assurer les ateliers d’éveil musical en milieu scolaire pour les classes de maternelles et primaires et périscolaires. Développer la curiosité et l'engagement artistique. Faire découvrir l’univers musical aux jeunes enfants en inscrivant l’activité dans le parcours artistique de la structure et du projet culturel. Favoriser l’accès à la culture pour le plus grand nombre dès le plus jeune âge.


Construire des activités artistiques permettant aux enfants de vivre des démarches collectives, développer l'esprit critique, la créativité sonore et la culture musicale de l'enfant.
Conception du projet pédagogique : Réalisation des projets en concertation avec les équipes enseignantes. Réunions de préparation et bilan avec les enseignants et-ou le responsable pédagogique du service .

Conditions d'exercice :
Saison scolaire 2025/2026 de septembre à juin
Temps non complet 6 heures hebdomadaires
Intervention projets scolaires et périscolaires
Le mardi de 13h30 à 16h30 et le mercredi de 9h à 12h.
Lieu d'exercice du métier
Instrumentarium 51 bis, rue des clos français, 93100 Montreuil.
Déplacement au sein des écoles et es crèches (Préparation et presentation des projets)
Formation et diplômes requis :
Poste ouvert aux titulaires du grade d’Assistant Territorial d’Enseignement Artistique
Formation pédagogique souhaitée en éveil musical (Diplôme Universitaire Musicien Intervenant)
Compétences :

Inscrire son activité dans le projet de la structure culturelle ou de l’établissement scolaire
Faire preuve d’autonomie dans la conduite des ateliers d'éveil musical
Appréhender des gestes artistiques (corps, manipulation d’objets d’éveil musical) dans le cadre d'une pédagogie collective et individuelle.
Participer à l’évaluation du dispositif pédagogique
S’appuyer sur les ressources du territoire
Participer artistiquement au projet de la structure
Être force de proposition pour développer des interventions artistiques et des projets pédagogiques innovants, transdisciplinaires

Savoir-être de l’intervenant artistique: -Curiosité pour les arts et la culture -Pédagogie -Autonomie -Aisance à communiquer avec les accompagnateurs (familles, enseignants, professionnels de la petite enfance…) -Capacité à rendre compte à la hiérarchie du déroulement et du suivi des activités Activités : - Définir avec l’enseignant le projet pédagogique d’éveil musical en lien avec les objectifs du projet de la classe - Développer l’écoute individuelle et collective au sein du groupe - Restitution possible Connaissances pré-requises : Théorie et pratique des langages artistiquesÉvolution des esthétiquesRépertoires, compositeurs, chorégraphes, metteurs en scène, interprètesÉvolution de la discipline et des pratiquesMédiation des relations interpersonnelle dans le groupe (écoute, adaptation, expression)Connaissance du jeune public dès 3 ans

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