Référencement formateur.rice.s partenaires, spécialités pédagogie / formation / enseignement f/h - evocime centres d'ascension (h/f)

Les techniques d'animation favorisent l'interactivité et la mise en pratique des savoir-faire.
Chez EVOCIME, pas de grandes théories, du pratico-pratique, des boîtes à outils opérationnelles, directement applicables dans tous types d'entreprise.
Les méthodes pédagogiques peuvent varier selon les modules (Pédagogie inversée, digital Learning, coworking, training mises en situation, séminaires workshop/ Hackathon, challenge inter groupes, utilisation des outils numériques d'animation, quizz, vidéo Learning, Serious Game, .) Le leitmotiv : apprendre au maximum en faisant !
Notre panel d'intervenant.e.s est constitué de consultant.e.s formateur.rice.s expérimenté.e.s, professionnels (directions opérationnelles) en activité, dirigeants d'entreprises, starts up, tous spécialistes dans leur domaine.Dans le cadre du développement de notre catalogue de formation, nous recherchons de futurs.es partenaires pour la formation « Chargé.e de projets de formation et d'éducation », Titre RNCP de niveau 6.

Compétences et expertises recherchées :

- Ingénierie de formation et pédagogique
- Animation et accompagnement des apprentissages (pédagogie active, ludopédagogie)
- Évaluation des compétences et démarche qualité
- Conception de dispositifs multimodaux et inclusifs
- Cadre réglementaire et administratif de la formation

Plusieurs types d'interventions sont possibles : Animation de formations en présentiel, classes virtuelles, Blended Learning, conférences présentielles/Webinars, thématiques techniques comportementales, ou liées au pack ascension EVOCIME(accompagnement/training à la recherche d'emploi, ateliers/coaching relatif au Personal Branding).
Vous êtes moderne dans votre approche pédagogique, vous aimez former d'une autre façon ?
Vous êtes sérieux(se) sans vous prendre trop au sérieux ?
Vous souhaitez participer à des projets de formation innovants avec des publics motivés ?
Alors postulez!