Vous souhaitez transmettre votre savoir-faire ?
Rejoignez-nous en alternance sur un poste de formateur professionnel d’adultes.
À travers un parcours structuré mêlant formation théorique et pratique, vous apprendrez à concevoir et animer des séquences pédagogiques, à transmettre vos compétences techniques et à accompagner nos apprenants / stagiaires dans leur montée en compétences.
Votre formation sera dispensée par l'Afpa de LIEVIN en présentiel.
Le Titre Professionnel dispensé est « Formateur.trice Professionnel.le d’adultes » de niveau 5.
Durée : 1 an
Rythme : 3 semaines en entreprise / 1 semaine en centre de formation
Début de la formation : Janvier 2026
Date de recrutement : Octobre/Novembre selon contrat de professionnalisation ou contrat d’apprentissage.
Le contrat d’alternance sera précédé d’une POEI (préparation opérationnelle à l'emploi individuelle) de 2 semaines.
Objectifs de la formation :
1. Concevoir et préparer la formation
2. Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
3. Accompagner les apprenants en formation
4. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
En tant qu’alternant formateur.trice FPA, vous interviendrez sur les domaines de compétences suivants :
Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques :
5. - Élaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d'une demande
6. - Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques
7. - Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant en compte l’environnement numérique
8. - Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance
9. - Évaluer les acquis de formation des apprenants
10. - Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
11. - Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants :
12. - Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques
13. - Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours
14. - Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés
15. - Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
16. - Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel
17. - Analyser ses pratiques professionnelles
Exigences réglementaires : Sans objet
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