Directeur adjoint f/h

FINALITE DE LA MISSION :



* Dans le cadre de ses activités le (la) Directeur (trice) Adjoint (e) est le représentant par délégation et le remplaçant du directeur pendant ses absences, absences au cours desquelles il se doit de prendre toutes les mesures conservatoires concernant la protection des biens et des personnes,
* Tout au long de ses fonctions, il/elle devra s’inspirer des principes fondateurs de l’association.
* Le (la) Directeur (trice) Adjoint (e) exerce une responsabilité hiérarchique sur l’ensemble du personnel de l’établissement.





MISSIONS :



* Responsable pédagogique et éducatif



Rattaché(e) au Directeur d’établissement, vous êtes chargé de l’animation et de la coordination du projet d’établissement et des activités pédagogiques dont vous avez la responsabilité sur les 3 établissements.



Vous managez et supervisez une équipe de 4 chefs de service éducatif. Vous faites fonction de soutien sur le plan conceptuel, organisationnel, opérationnel. Vous animez les réunions de cadres éducatifs. Vous vous assurez de la coordination de tous les projets éducatifs, collectifs et individuels. Vous veillez à la professionnalisation des équipes et à l’amélioration continue des compétences des professionnels. Vous participez pleinement, en lien avec le directeur, au pilotage permanent de l’établissement.



* Missions par délégation



En l’absence du Directeur, le (la) Directeur (trice) Adjoint (e) assure l’intérim de direction plein et entier, sauf en ce qui concerne les comptes de l’établissement et la capacité d’embauche de personnel en contrat à durée indéterminée.



* Représentations externes (instances administratives et politiques)



En lien avec ses activités propres ou par délégation ponctuelle, le (la) Directeur (trice) Adjoint (e) représentera la direction au cours des réunions, séances de travail, journées d’action et autres pour lesquelles la présence de l’établissement est requise.


PROFIL :



* Diplôme de niveau 2 ou 1
* Une expertise dans le champ du médico-social (handicap) ou de la protection de l’enfance,
* Une maîtrise de la gestion, notamment financière, et de l’organisation
* Des capacités avérées à manager et conduire des projets


L’Institut SAINT ANGE comprend trois établissements avec 120 salariés pour :

* IME SAINT ANGE
o Accompagnement de jeunes entre 6 et 20 ans présentant des troubles du neuro-développement (TND), parmi lesquels figurent les troubles du spectre de l'autisme (TSA), troubles du développement intellectuel (TDI) avec ou sans troubles psychiques.
o 64 places dont 35 en semi internat et 29 en internat dont 2 places d’Accueil Temporaire
o Un service de formation préprofessionnelle
o Une unité d’enseignement pédagogique avec APA, de 6 classes
o Une équipe multi disciplinaire, éducative, rééducative, sociale, technique
o Un accueil en hébergement de week-ends et vacances scolaires au titre du répit



* SESSAD ST ANGE : 36 places pour l’accompagnement de jeunes entre 6 et 20 ans présentant des troubles du neuro-développement (TND), parmi lesquels figurent les troubles du spectre de l'autisme (TSA), troubles du développement intellectuel (TDI) avec ou sans troubles psychiques, et deux dispositifs complémentaires :
o Une équipe mobile Ressources auprès de classes dans le cadre de conventions
o Une Equipe Mobile d’Appui à la Scolarité (EMASco)
o Une équipe mobile pour l’accompagnement au Répit des aidants



* EEAP Galatéa : 15 enfants avec polyhandicap ou pluri handicap de 2 à 20 ans mixtes en semi-internat avec accès à toutes les prises en charge :
o Educatives et de bien être
o Médicales et rééducatives
o Pédagogiques et d’Activités Physiques Adaptées