L'APEI du Valenciennois est une association Loi 1901 née le 5 janvier 1961. Elle mobilise un dispositif d'établissements et services dans lequel des professionnels qualifiés et engagés oeuvrent pour un accueil et un accompagnement de qualité. Elle joue un rôle essentiel dans l'éducation, la socialisation et l'insertion de 1700 personnes handicapées intellectuelles encadrées par 880 professionnels et fédérant 180 familles adhérentes.
L'IME Les Deux Rives est situé sur deux sites : le Pôle enfance à Valenciennes (public de 6 à 13 ans), le Pôle adolescence (13-20 ans) et le Pôle hébergement (6-20 ans) à Anzin.L'établissement accompagne des jeunes en situation de handicap intellectuel avec ou sans troubles associés.L'IME constitue avec le SESSAD La Rhônelle le dispositif enfance du secteur Valenciennes-Anzin (178 places en IME - 60 places en SESSAD). Les enfants sont originaires du Valenciennois, du secteur de le Quesnoy ou de secteurs plus éloignés pour l'hébergement.
L'IME La Cigogne, situé sur Condé sur Escaut, accueille en semi-internat des publics âgés de 6 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle légère, moyenne ou sévère, avec ou sans troubles associés, ou en situation de polyhandicap. L'IME fait partie du Dispositif Enfance du Pays de Condé qui regroupe l'IME et le SESSAD de l'Escaut. Les enfants accueillis sont domiciliés sur les communes du Pays de condé (soit 80 places). Pour l'accueil des publics en situation de polyhandicap, nous accueillons les enfants de l'ensemble du secteur de valenciennes, pays de condé, amandinois Contrat : CDD à Temps plein - 6 mois - réparti à 50% sur l'IME Les Deux Rives - Pôle enfance (Valenciennes) et 50 % sur l'IME La Cigogne (Condé sur l'Escaut)
Rémunération mensuelle brute (CCN66) : De 2138, 71 € à 3546, 49 € selon ancienneté
Poste à pourvoir :
Mission :
- Rééduquer et/ou maintenir les acquis de la personne accompagnée en tenant compte de son environnement
- Prendre en charge individuelle ou en petits groupes (ateliers coanimés avec psychologue ou éducateur) d'enfants et d'adolescents présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés, des troubles DYS, TSL, bilans et évaluations dans le cadre de diagnostic précoce pour des enfants de 2 à 4 ans
- Travail pluridisciplinaire avec une équipe de professionnels médicaux et éducatifs
- Participer aux Projets Individuels (PPI)- Contribuer à la sécurité et au bien être des personnes accompagnées
- Collaborer aux projets et actions collectives de l'établissement
- Rédiger des écrits professionnels (synthèses, évaluations, bilans)
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