Formateur.trice conseiller.e médiateur.trice numérique h/f

Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, leformateur :

Met en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.

A ce titre, il :

Anime des séances d’apprentissage, Conduit en autonomie des formations, Met en œuvre les prestations relevant de l’offre de services de certification des compétences acquises, Assure le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel il évolue, S’inscrit dans un collectif de travail impliquant l’ensemble des acteurs concernés par l’accompagnement des bénéficiaires dans leurs projets d’acquisition de compétences, de qualification, d’insertion professionnelle et d’accès à l’emploi, Présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises avec lesquelles il est en relation, concourt à la détection des besoins clients et les signale à la fonction développement, Réalise le suivi des stagiaires dans son cadre de responsabilité et participe à l’approvisionnement logistique de son unité de production en exprimant ses besoins, Respecte le cadre économique des actions dans lesquelles il intervient, sans préjudice sur la qualité, en tenant compte des impératifs liés à la gestion des moyens.

Activités principales

Bonne connaissances des savoirs et des usages dans un environnement numérique, les principes de la littératie numérique, les compétences numériques, les principes de l’innovation numérique sociale et collaborative, des principes de l’inclusion numérique

Conduite de projet collaboratif et l’action partenariale, élaboration des cahiers des charges et de projets

Pédagogie adaptée à des différents publics, des programmes, des certifications et labels de formation numérique, Concaption des animations, des ateliers, des conférences, des débats, ou autres événements autour de la médiation numérique et des usages

Assurer une veille technique et technologique, des environnements, informatique, bureautique et TIC

Connaissance des principes des pratiques collaboratives (licence créative commons, logiciels libres).

Connaissances des outils, applications permettant l’édition et la diffusion de contenus multimédias, connaissance des systèmes numérique pour des formations à distance (e-learning, SPOC, MOOC), Connaissance sur les bases de l’infographie

Connaissance de l’environnement de la fabrication numérique, fonctionnement du réseau informatique, du développement (arduino)), utilisation de machine à commandes numériques

Connaissance des outils de communication et des réseaux sociaux, des codes et des bonnes pratiques de communication associées au web, des techniques des principes liés à la réputation en ligne, à l’identité numérique, à l’influence, des techniques de curation et de syndication de l’information

Connaissance des bases du marketing pour le web, animation et modération réseaux en ligne

Connaissance des outils libres, de cartographie, de tableau de bord, de visualisation de données, collecter et produire des savoirs partagés et des données ouvertes

Conditions d’exercice :

Le formateur exerce son métier, en fonction des besoins diversifiés de l’AFPA, sur son lieu de rattachement géographique, à l’extérieur de celui-ci, en entreprise et sur d’autres sites de formation.

Titulaire d’une expérience et/ou d’une formation professionnelle de formateur, d’animateur de formation ou de facilitateur des apprentissages (techniques d’animation, méthodes pédagogiques, agilité multimodale).


Exigences réglementaires : Sans objet

Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence :

Titre ou diplôme de niveau 5/6 ou Formation par assimilation par expérience professionnelle, en tant qu’animateur Espace public Numérique (EPN)

Expérience professionnelle exigée: 5 ans minimum d’expérience en tant qu’animateur, coordinateur d’EPN, de responsable du développement numérique.

Le plus : en lien avec les réseaux et acteurs de la médiation numérique

Concernant les candidats internes : L’expérience professionnelle à l’AFPA sera prise en compte, dès lors qu’elle correspond au domaine de formation visé.