Détails de l'offre
Famille de métiers Culture > Politiques territoriales d'action culturelle Grade(s) recherché(s) Attaché de conservation du patrimoine
Conservateur du patrimoine
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Le responsable participe à la définition et à la mise en œuvre des missions de service public définies par le Code du patrimoine, consistant principalement à enrichir, conserver, transmettre et valoriser le patrimoine, en particulier à travers la collecte, le traitement des archives et les nouvelles technologies. inscrit son action dans le cadre de la politique générale du Département, dans le respect des règles et pratiques professionnelles des services publics d’archives en France, sous le contrôle de l’État. Missions / conditions d'exercice Pilotage organisationnel et gestion des ressources
• Participe à la définition et à la mise en œuvre des orientations stratégiques du service en fonction des missions règlementaires et des politiques de la collectivité.
• Participe à la mise en place de l’organisation interne et à la formation du personnel pour la bonne exécution des missions et orientations stratégiques.
• Organise, pour le service, la diffusion de l’information auprès des équipes
• Fait appliquer les normes et dispositifs d’hygiène et de sécurité au travail
• Assure l’intérim de la direction en cas d’absence/empêchement cumulé(e) du directeur et du directeur adjoint
Veille et recherche scientifiques et techniques sur le champ patrimonial
• Pilote et contrôle l’exécution des missions de l’unité collecte et traitement des archives et nouvelles technologies
• Mène des recherches sur les fonds
• Intervient lors de colloques ou de conférences
• Veille au respect des droits des personnes et de l’accès à l’information
Programmation culturelle et pédagogique
• Participe aux côtés du directeur à la définition, à l’adaptation et à la conduite des projets de valorisation et de diffusion du patrimoine
Formation
• Favorise la connaissance des règles et pratiques archivistiques
• Contribue à l’égal accès de tous au patrimoine, au savoir, à la culture. Profils recherchés Compétences techniques :
• Connaître les normes techniques en matière de traitement des archives
• Connaître la réglementation applicable en matière de communication d’archives
• Connaître le cadre législatif en matière de propriété intellectuelle
• Connaître les règles de base de la conservation préventive
• Etre capable de suivre la réflexion scientifique et technique et de l’expliquer
• Connaître l’histoire du département
• Connaître la réglementation en matière de droit du travail et d’établissement recevant du public
• Rédiger des écrits professionnels (rapports, notes de synthèse, notes techniques,...)
• Connaître le fonctionnement de l’administration territoriale et de l’administration de l’État
• Utiliser les logiciels spécifiques du service/de l’activité
• Utiliser les outils du pack bureautique (Word, Excel, Powerpoint,…)
Compétences relationnelles :
• Conduire des réunions à fort enjeu
• Prendre la parole en public et lors de débats
• Mobiliser et animer une équipe
• Responsabiliser ses collaborateurs et favoriser la prise d’initiative
• Prévenir et réguler les dysfonctionnements et les difficultés comportementales
• Maîtriser les techniques d’entretien professionnel
• Savoir rendre compte
Compétences stratégiques :
• Diagnostiquer les contextes
• Savoir manager une équipe
• Savoir manager un processus de changement
• Organiser l’activité et le suivi en respectant les délais
• Savoir évaluer
• Anticiper les évolutions
• Concevoir des outils de planification
• Faire face à une situation de crise ou d'urgence
• Identifier et différencier les finalités, objectifs, enjeux et risques d’un projet
• Repérer et réguler les dysfonctionnements
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