Animateur territorial de la relation école entreprise (ex. spv) (h/f)

Animateur territorial de la relation école entreprise (ex. SPV) (H/F)

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* Fonction publique : Fonction publique de l'État
* Employeur : GIP - FCIP Académie de Toulouse
La Direction Régionale Académique à la Formation Professionnelle Initiale, Continue et l'Apprentissage (DRAFPICA)

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* Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
* Expérience souhaitée Débutant
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Selon grilles
* Catégorie Catégorie A (cadre)
* Management Non renseigné
* Télétravail possible Non renseigné

Processus d'impulsion des activités
Mise en oeuvre des orientations stratégiques de la relation école-entreprise
En se basant sur l'activité de l'année précédente, proposer un plan d'actions (feuille de route et calendrier) adapté aux problématiques du département
Prévoir un calendrier annuel de réunions école-entreprise et de manifestations
Accompagner la gouvernance
A l'échelle du département sous l'autorité de l'IA Dasen et de l'académie de Toulouse via la DRAFPICA
Œuvrer au maintien et au renforcement des contacts avec les différents partenaires
Travailler en collaboration avec l'IEN-IO, les services des DSDEN et de la DRAFPICA
Participer aux réunions de service
Participer au financement de la relation école entreprise
Proposer un budget prévisionnel pluriannuel par action mise en œuvre en lien avec les personnes ou services en charge du suivi financier
Rechercher et concrétiser des financements type CNR, FSE ou appels d'offres divers
Processus - Veiller aux besoins des entreprises en compétences à acquérir
Contribuer aux travaux des différents acteurs en matière de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences territoriales (ex : comités locaux ou départementaux de l'emploi)
Prévoir des rencontres régulières avec les professionnels pour le suivi des travaux et actions en cours (en DSDEN et/ou en établissements scolaires et/ou en entreprise)
Proposer une évolution de l'offre de formation
Contribution au développement des produits de formation multi-statuts et multi-supports en lien avec le CFAA et les GRETA
Faciliter l'insertion des publics formés en lien avec les services de l'orientation
Processus d'animation de la relation école entreprise et des bureaux des entreprises
Faire vivre la relation école-entreprise
Se tenir à l'écoute des partenaires et les orienter dans leur démarche avec l'éducation nationale
Accompagner le déploiement du mentorat « Transition École Travail » dans chaque EPLE à la rentrée 2024 / Partager les outils académiques et former les mentors
Accompagner l'installation des conseils de perfectionnement relation école-entreprise dans chaque EPLE / Partager les outils académiques et données de l'expérimentation 23/24
Préparer, organiser et animer les réunions avec les bureaux des entreprises (ex : GT fiches de poste, séminaires)
Contribuer au déploiement et à l'animation des CLEE, instances emblématiques de la relation école-entreprise dans les territoires en lien avec les pilotes chefs d'établissement
Processus d'animation de la relation école entreprise et des bureaux des entreprises
Faire vivre la relation école-entreprise
Se tenir à l'écoute des partenaires et les orienter dans leur démarche avec l'éducation nationale
Accompagner le déploiement du mentorat « Transition École Travail » dans chaque EPLE à la rentrée 2024. Partager les outils académiques et former les mentors


Profil recherché

Capacité à identifier les acteurs (rôles et attentes), à faire valider les objectifs et à prioriser les tâches

Capacités d’organisation

Être force de proposition

Consulter et associer l’IEN-IO au co-pilotage des initiatives départementales sur la REE

Orchestrer le plan d’actions de la relation école-entreprise du département en lien avec l’IA DASEN et le coordonnateur académique

Accompagner les travaux de région académique sur les CLEE, les comités de l’emploi

Fédérer les différents partenaires et les rendre acteurs

Être à l’écoute des interlocuteurs

Capacité en matière de gestion de projet dans une démarche d’amélioration

Qualités relationnelles et communicationnelles

Loyauté


Niveau d'études minimum requis

* Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents


Éléments de candidature


Documents à transmettre

Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire


Qui sommes-nous?

La Direction Régionale Académique à la Formation Professionnelle Initiale, Continue et l'Apprentissage (DRAFPICA) est un service de la région académique Occitanie.
Elle pilote, anime et coordonne l'ensemble des actions concernant la formation professionnelle des jeunes et des adultes, leur insertion professionnelle, leur certification par le processus de validation des acquis de l'expérience au sein des réseaux de l'Éducation nationale.
Pour cela, la DRAFPICA assure le lien et le dialogue avec les entreprises et plus globalement les représentants du monde économique.

Quotité: 100 %

Horaire: 1607 heures annualisées

Catégorie A

Déplacements sur le département voire sur le territoire académique

Vacant à partir du 01/09/2025

Chargée / Chargé d'ingénierie de formation


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