Aide soignant/e en réanimation

Activités :
Accueillir 24h/24h tout patient nécessitant le recours à des soins de Réanimation.

L’aide-soignant/e en Réanimation participe à l’accueil et l’installation des patients. Elle aide également à la mise en place des appareillages de surveillance, à leur installation selon la pathologie tout en veillant au confort du patient.

Contribuer d’urgence ou non dans le respect des procédures, et l’accompagnement de leurs proches.

1. Analyser et évaluer la situation clinique d’une personne, d’un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence :

- Surveillance et évaluation la douleur.

- Installer une surveillance scopique du patient et être attentif à tout changement d’état clinique.

- Surveillance des différents dispositifs médicaux.

- Surveillance respiratoire.

- Surveillance des signes infectieux.

- Surveillance des paramètres vitaux, tour de température, diurèse toute les 3h et surveillance glycémique selon prescription médical avec devoir d’alerte si hors normes.

- Réalisation d’aspiration endotrachéale sur orifice trachéal cicatrisé et non inflammatoire.

- Application de crème médicamenteuse sur prescription médical et sous responsabilité de l’infirmière.

- Renouvellement de poche et de support sur colostomie cicatrisée.

- Lavage oculaire et instillation de collyre.

- Prendre connaissance des différents traitements de son patient afin de surveiller l’effet thérapeutique ou/et indésirable et donner l’alerte en cas de nécessité.

- Effectuer un électrocardiogramme à l’entrée du patient et parfois lors de son hospitalisation.

- Changement de lunettes à oxygène courbe avec tubulure sans intervention sur le débit.

- Pose et changement de masque pour l’aide à la respiration en situation stable chronique.

- Lecture instantanée de données biologiques urinaires : recueil aseptique d’urines hors sonde urinaire.

- Accompagnement éducatif du patient.

2. Utiliser les technique geste et postures manutention :

- Utiliser le lève personne.

- Connaitre et utiliser les fonctionnalités du lit pour le confort du patient et afin de se préservé de tout trouble musculo-squelettique.

- Utiliser l’alaise multi glisse pour la différente mobilisation.

- Connaitre les outils mis à disposition au sein du service et savoir s’en servir correctement.

- Savoir installer un patient en décubitus ventral, latéral, ou dorsal.

- Réalisation des mobilisations des patients en collaboration avec l’IDE, bord du lit, 1er lever, mise au fauteuil, motomed selon prescription médical.

3. Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes :

- Distribution des repas selon prescription médical.

- Répondre au besoin physiologique et psychologique du patient.

- Réaliser les soins de nursing tout en préservant l’autonomie et la volonté du patient.

4. Etablir une communication adaptée à la personne :

- Savoir utiliser les différentes techniques de communication.

- Connaitre le matériel mit à disposition pour faciliter la communication.

- Avoir un vocabulaire et un ton adapté à chaque patient.

5. Utiliser les techniques d’entretien des locaux et du matériel spécifique aux établissements sanitaires, sociaux pluri professionnelle :

- Entretient du fibroscope à la consultation externe.

- Connaitre la dilution des produits et les techniques de bio-nettoyage, de désinfection et de stérilisation.

- Prévention des risques liés à l’infection en milieu hospitalier.

- Entretient journalier et changement mensuel des siphons des chambres et des unités.

- Entretient quotidien des surfaces des chambres.

- Réaliser des sorties (brancardage, bio nettoyage, reconditionnement des chambre).

6. Organiser son travail au sein d’une équipe pluri professionnelle :

- Ajuster son travail en fonction des autres membres de l’équipe, des examens, de la charge de travail et de l’état de clinique du patient.

- Aider l’IDE pour soins technique : pansements, voies d’abord, mise en service de circulation extra corporelle et/ou restitution, prélèvement divers.

- Assister le médecin ou l’interne à la pose du cathéter artériel, installation du patient, tonte (si nécessaire), première désinfection, habillage et service en stérile sous couvert de l’IDE.

- Participer à la préparation du patient pour un départ en examen ou au bloc.

- Réinstallation du patient après l’examen ou le bloc.

- Participer à a gestion des situations d’urgences au sein du service.

7. Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins :

- Effectuer quotidiennement les transmissions orales.

- Transmission pertinente dans le logiciel CHA CC.

8. Créer et développer une relation de confiance et/ ou son entourage :

- Participer aux entretiens familles.

- Savoir diriger la famille vers le bon interlocuteur (donner la carte de la psychologue du service, …).

- Pouvoir répondre aux familles au téléphone et/ou de vive voix dans la limite de ses compétences dans le respect des règles déontologique et du secret professionnelle.

Organisation du travail :

Jour : 07h45 à 20h00 - Nuit: 19h45 à 08h00

25 jours de congés et 14 jours de RTT (base 37h30 par semaine à temps plein sur une année complète)