Educateur(trice) spécialisé(e)

Éducateur Spécialisé (F/H)

Type de contrat Temps de travail Convention collective Lieu de travail
CDI 1 ETP CCN66 Igny

Prise de poste prévue : Immédiatement

* Missions :

* Sa responsabilité
L’accompagnement éducatif suppose une délégation d’autorité donnée par la famille ou le représentant légal durant le séjour de l’adolescent ou du jeune adulte sur le dispositif Passerelle
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o L’éducateur se voit donc confier la responsabilité du jeune depuis son arrivée jusqu’à à son départ. Pour autant l’éducateur, dans son rôle d’accompagnant, ne doit pas se substituer à la fonction parentale.
o A ce titre, il s’assure que les locaux qu’il utilise sont propres à garantir la sécurité des jeunes accompagnés
o Dans ses déplacements, il s’assure que l’encadrement est suffisant pour garantir une fois encore la sécurité des jeunes du groupe Passerelle
o Dans le cadre de ses déplacements où il est amené à conduire un véhicule, il est rappelé que la responsabilité personnelle du chauffeur est engagée en cas d’infraction au code de la route.
o Il informe la Direction de toute difficulté rencontrée pouvant l’empêcher de remplir cette mission de responsabilité.
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+ En cas d’accident, il prend toutes les mesures nécessaires (faire appel au 18, à l’infirmière, informer la direction). Il rend un rapport circonstancié expliquant les causes de l’accident et les professionnels témoins.
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* Accompagnement éducatif

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o Assurer l’accompagnement éducatif du jeune défini à partir du projet individuel élaboré avec ses parents ou ses représentants légaux et l’équipe pluridisciplinaire.

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o L’éducateur spécialisé s’engage à rencontrer le jeune dans sa singularité et en prenant compte de son environnement socio-culturel et familial :
+ Il permet au jeune accueilli sur le groupe Passerelle de s’inscrire dans une dynamique de socialisation.
+ De le soutenir lorsque ses difficultés sont telles qu’il ne parvient pas à s’inscrire en continuité dans un projet de groupe.
+ De l’inviter à exprimer ses besoins, ses choix et ses mécontentements tout en se détachant des professionnels qui l’accompagnent au quotidien
+ De l’accompagner vers une plus grande autonomie tant affective que sociale.
+ De favoriser toutes formes d’expression.
+ De lui permettre d’intégrer les codes sociaux.

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o Devoir favoriser et développer toutes les démarches pour inscrire le jeune adulte dans la cité.

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o Favoriser l’accès aux droits des personnes en situation de handicap.

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o Dans le cadre de la protection de l’enfance ou des majeurs vulnérables, l’éducateur doit signaler auprès des instances compétentes et/ou de sa hiérarchie toutes formes de maltraitance. Cette démarche doit être accompagnée d’une observation écrite et objective comprenant des éléments identifiables.

* Travail de référence

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o Il occupe la fonction de référent. Dans son rôle de référent, l’éducateur est chargé de recueillir les différentes observations des professionnels qui interviennent auprès du jeune.

* Salaire : Selon expérience et grille CCN 66

* Processus de recrutement : Le CV, la lettre de motivation

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o La synthèse de ces observations est réalisée par l’éducateur spécialisé et doit apparaître dans le dossier de chaque enfant.

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o Il intervient directement auprès du jeune pour l’accompagner dans ses choix et exprimer ses besoins et difficultés

* Travail d’équipe pluri disciplinaire

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o Il participe à l’élaboration, la réflexion, l’analyse, l’observation, l’évaluation et la conception de projet.
o Il s’inscrit dans un travail de partenariat.
o Il réalise et transmet des écrits (projets individuels, bilans éducatifs, projets éducatifs, observations) à l’attention des familles, de l’institution et des différents partenaires.
o Il participe aux différents temps de réflexion (réunions de synthèse, de coordination)
o Il participe à l’élaboration du rapport d’activité en fournissant des évaluations écrites des actions éducatives qu’il initie.
o Il participe à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet du dispositif Passerelle et plus largement du projet d’établissement.
o Il participe à la démarche d’amélioration continue de la qualité au sein de l’établissement.
o Il répond aux exigences du cadre règlementaire en participant aux processus d’évaluation

* Travail d’accompagnement des stagiaires

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o Il s’engage dans l’accueil des stagiaires
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o Accueillir et suivre les stagiaires en collaboration avec le chef de Service Éducatif
o Évaluer les stages


* Profil attendu :

Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
Excellentes compétences relationnelles et rédactionnelles
Sens des responsabilités et de l'organisation