Le projet vise à améliorer notre compréhension du cycle de l'eau et du sel ainsi que l'évaluation des temps de résidence dans la lagune Nokoué (Bénin).
Missions: Mettre en place et exploiter des résultats de simulations numériques en lien avec les observations disponibles pour réaliser des diagnostics de fonctionnement de la lagune Nokoué (modèle DT-Nokoué).
Activités
Activité 1: Tester et améliorer la configuration numérique DT-Nokoué
En coopération avec les équipes du LEGOS:
Intégrer et étudier l'impact de la connectivité du système lagunaire Nokoué/Porto-Novo et établir connexion vers Lagos (Nigéria);
Affiner la modélisation des flux dans les rivières et les zones humides;
Intégrer les zones humides dans la maquette de la lagune Nokoué.
Activité 2: Participer à la définition et au calcul de diagnostics pertinents pour la CALVAL du DT-Nokoué
En coopération avec les équipes du LEGOS et du CNES, participer à la définition de diagnostics sur les sujets suivants:
Évaluer des flux d'eau douce entrant dans la lagune (via les rivières et les zones humides);
Évaluer l'« observabilité » de la dynamique dans la lagune: analyse des échelles dynamiques à partir des observations optiques, ou SAR, donnant des informations sur les échelles spatiales de la circulation à différentes saisons;
Etudier les temps de résidence de l'eau dans la lagune dans les différentes configurations numériques
Participer à la mise en place des systèmes de suivi intégré de la lagune, basé sur les observations spatiales, in situ et le modèle numérique DT-Nokoué: prévision des crues inondations, étude d'impact d'aménagements sur la lagune, son bassin versant et ses abords, suivi et analyse de l'impact du changement climatique, suivi des pollutions.
Compétences
- Savoirs / connaissances : modélisation numérique pour l'hydrodynamique ; traitement de la donnée ; analyse de la donnée et de processus hydrodynamiques.
- Savoir-faire : programmation de codes numériques.
- Savoirs-être : travail en équipe ; rigueur scientifique ; créativité ; autonomie sur les savoirs faire.
Contexte de travail
Temps plein 38h30. Travail au sein du LEGOS (2 jours de télétravail possibles/semaine). Déplacement possible au Bénin (1 semaine).
Temps plein 38h30. Travail au sein du LEGOS (2 jours de télétravail possibles/semaine). Déplacement possible au Bénin (1 semaine).
Contraintes et risques
Travail en bureau sur ordinateur.
Travail en bureau sur ordinateur.
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