Assistant éducatif petite enfance

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Agent social
Agent social principal de 2ème classe
Agent social principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Le Multi-Accueil La Petite Maison Bleue est une structure d’accueil de la petite enfance d’une capacité de 46 places, destinée aux enfants de 10 semaines à 4 ans. L’organisation des espaces est pensée selon les âges : une section crèche accueille les bébés et les enfants jusqu’à 2 ans, répartis en deux groupes (bébés et moyens), tandis que le jardin d’enfants prend le relais jusqu’à l’entrée en maternelle, en accompagnant les plus grands dans leur développement vers l’autonomie.

L’assistant(e) éducatif(ve) petite enfance participe activement à l’accueil des enfants et de leurs familles. Il/elle assure les soins quotidiens, propose des activités adaptées et veille au bien-être et à l’éveil de chaque enfant, dans le respect du projet éducatif de la structure. Missions / conditions d'exercice •Accueil des enfants, des familles ou substituts parentaux
•Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
•Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
•Élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants
•Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène
•Participation à l'élaboration du projet d'établissement
•Techniques d'écoute active, de communication et d'observation
•Techniques de régulation et de résolution de conflits
•Évolutions sociales des différentes formes de familles
•Notions de réglementation en matière d'autorité parentale
•Projet éducatif et pédagogique de la structure
•Principes de l'organisation territoriale Profils recherchés Savoirs (connaissances théoriques) et savoirs-faire (compétences pratiques)
•Diplôme exigé : Certificat d'Aptitude Professionnelle d'Accompagnement Éducatif Petite Enfance
•Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant
•Notions de psychologie infantile
•Principes d'hygiène corporelle (toilettes, change, habillement, etc.)
•Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
•Principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien

Savoirs-être (qualités humaines et attitudes)
•Qualités relationnelles et sens de l’écoute
•Organisation
•Autonomie
•Rigueur