Publiée le 18 juin
Mission du poste
Vos missions en quelques mots La commune de Benon recrute un animateur/une animatrice de l’accueil de Loisirs et pause méridienne (F/H) et remplacement de direction extra-scolaire Missions : *Accueillir, d'animer, en toute sécurité, les enfants dans le cadre des temps périscolaires, extrascolaires et de la pause méridienne. * Concevoir et mettre en œuvre des activités de loisirs dans le cadre du projet éducatif de la commune. *Remplacer sur des directions sur le temps extra-scolaire et/ou périscolaire -Activités : -Veiller à la sécurité morale, physique et affective des enfants - Animer diverses activités en respectant le rythme de l'enfant et ses capacités d'apprentissage - Participer à l'élaboration des projets pédagogiques en concertation avec l'équipe d'animation - Préparer les temps d’activités (durant les réunions d’équipe) -Transmettre les éléments au responsable du site - Gérer les fiches de pointage et vérifier les listes des enfants inscrits - Repérer les difficultés et rendre compte au directeur de l’accueil de loisirs - Encadrer et animer les activités - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité - Assister l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie - Répertorier le matériel nécessaire à l'activité, l'entretenir et le ranger - Sur le temps de midi : aider au service repas, à la surveillance dans la cour, ou encore animer un atelier - Appliquer et contrôler les règles de sécurité Profil recherché - SAVOIR-FAIRE : - participation à l'élaboration du projet pédagogique ; - analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ; - élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ; - construire et développer une démarche coopérative de projet ; - prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ; - animation des activités et accompagnement des publics accueillis ; - encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ; - concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ; - planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ; - élaborer et suivre le budget lié aux activités ; - respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ; - être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ; - impulser et animer la dynamique du groupe ; - mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ; - s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ; - repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ; - sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement. - SAVOIRS : - savoirs socioprofessionnels ; - missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ; - réseau de partenaires socio-éducatifs ; - connaissances pédagogiques liées au public ; - méthodologie de construction d'un cycle d'activités ; - conditions matérielles et techniques des projets et des activités ; - rythme de l'enfant et de l'adolescent ; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ; - techniques d'animation et d'encadrement ; - caractéristiques du public adolescent. - Savoirs généraux : - contexte géographique, socio-économique et culturel local ; - fonction publique territoriale et collectivités ; - orientations et organisation de la collectivité ; - comptabilité publique.
