Vos missions en quelques mots Développer, encadrer et organiser les activités aquatiques de la structure en lien avec la Direction. Assurer la surveillance, ainsi que concevoir et encadrer des activités aquatiques, dans un environnement sécurisé, auprès des usagers du centre aquatique de la Communauté de communes. Assurer l’enseignement de la natation et l’animation des activités aquatiques : - Mettre en place les outils d'enseignement et d’animation (lignes d'eau, matériel d'apprentissage et d’animation, jeux aquatiques…). - Enseigner la natation aux enfants comme aux adultes. - Adapter son intervention en fonction des publics, des niveaux et des capacités d'apprentissage, dans le respect du projet pédagogique. - Animer les activités d’aquafitness (step, tonic, bike, circuit training). - Encadrer les jeunes enfants pendant les activités ludiques. - Encadrer des publics particuliers (handisport, séniors, santé). - Utiliser la sono et créer des playlists. - Participer aux réunions de service et à l’élaboration de projets. - Effectuer le remplacement des maîtres-nageurs en cas de besoin. Assurer l’accueil et la sécurité des usagers : - Mettre en place des outils de l'animation et de la surveillance (lignes d'eau, jets aquatiques…). - Guider les usagers sur les bonnes pratiques sportives et l'utilisation du matériel. - Accueillir les élèves des classes des écoles primaires et du collège du territoire. - Surveiller les bassins, surveiller les usagers lors des activités encadrées mais également lors des pratiques libres. - Gérer les conflits avec les usagers. - Pratiquer les premiers gestes de secours en cas d’incident, et prévenir les services de secours. - Représenter la direction en cas d’absence, auprès des usagers. Assurer le respect des règles d’hygiène et de sécurité : - Assurer l’ouverture et la fermeture de l’établissement. - Coordonner et contrôler la mise en œuvre du POSS et de toutes les règles en matière de sécurité. - Faire respecter le règlement intérieur. - Contrôler quotidiennement la qualité de l’eau (en collaboration avec les techniciens), le matériel de secours, et les moyens de communication. - Gérer quotidiennement le matériel pédagogique. - Participer au maintien des règles d’hygiène des bassins (trait noir, poubelles, essuie-mains…). - Participer aux missions d’entretien lors des vidanges. - Participer à l’encadrement des agents saisonniers. Profil recherché SAVOIR : CONNAISSANCES TECHNIQUES ET FORMATION - Connaissance du fonctionnement de la Communauté de communes, de l’environnement institutionnel, et des partenaires (DDSCPP, Education Nationale, Associations, …), - Cadre juridique et réglementaire des activités physiques et sportives, et des ERP, - Connaissances fondamentales en physiologie, anatomie, psychomotricité, et sociologie, - Connaissances des gestes de secours, du POSS et des procédures d’urgence, - Connaissance des règles d’hygiène incontournable d’une piscine, - Pédagogie des activités physiques et sportives (techniques et outils), - Connaissances des matériels à utiliser (matériel pédagogique, matériel de sono, …) - Droits et devoirs de l’agent de la fonction publique territoriale, - Diplômes et mise à jour du PSE1 et CAEP MNS. - Maîtrise des techniques du secourisme aquatique et terrestre. SAVOIR-FAIRE : TECHNIQUE ET METHODOLOGIQUE - Savoir encadrer un groupe dans le cadre d’une activité physique et sportive, - Savoir adapter son intervention en fonction des publics, des niveaux et des capacités d’apprentissage, et de la faisabilité de l’activité, - Savoir gérer un groupe de personnes handicapées moteurs et/ou mentales, - Savoir gérer un différend ou un conflit, - Savoir traduire les orientations politiques en plans d’actions, projets et programmes, - Appliquer et faire appliquer la réglementation, - Contrôler l’application des règles de sécurité, - Être force de proposition, - Respect de l’autorité hiérarchique, - Prévenir et réagir face aux situations d’urgence. - Capacité à animer et mobiliser une équipe. - Identifier des expériences innovantes et proposer de nouvelles activités. SAVOIR-ETRE : QUALITÉS PERSONNELLES ET SOURCES DE MOTIVATIONS - Sens des responsabilités et du service public, - Savoir travailler en partenariat mais aussi seul, - Savoir prendre des initiatives, être rigoureux, autonome, - Savoir communiquer en public et établir une relation de confiance avec ses interlocuteurs, - Avoir le sens de la pédagogie, être patient et disponible, - Avoir le sens de l’écoute, - Avoir l’esprit d’analyse et de synthèse, - Adopter une tenue et un comportement irréprochables, et être ponctuel, - Adaptation et adaptabilité, - Savoir repérer les risques et maîtriser son sens de l’observation, - Forte aptitude physique. - Dynamisme.
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