À propos de nous
Grande École du Numérique créée en 1936, l’Efrei est un acteur indépendant majeur de l’enseignement supérieur et de la transformation numérique. Installée à Paris ainsi qu’à Bordeaux, l’Efrei forme 5 200 étudiants dans son programme Grande École d’ingénieurs et dans ses Programmes Experts du numérique (bachelors, mastères…), et propose également une offre de formation continue.
Rejoindre l’Efrei, c’est bien plus que rejoindre simplement un leader de l’enseignement supérieur de premier plan, c’est vouloir s’engager dans un projet pédagogique et humain centré sur les étudiants, avec l’assurance d’avoir les moyens de ses ambitions tout en vivant dans un cadre professionnel exceptionnel au sein de nos campus.
Leader indépendant reconnu d’intérêt public par l’État (EESPIG), l’Efrei est habilitée par la Commission des titres d’ingénieurs (CTI) et fait partie de la Conférence des Grandes Écoles. Depuis janvier 2022, l’Efrei est établissement composante de Paris Panthéon-Assas Université.
Mission
Rattaché(e) à la Responsable du Département des Langues, l’Enseignant(e) d’Anglais rejoindra une équipe pédagogique engagée et collaborative, mobilisée autour du développement des compétences linguistiques, communicationnelles et interculturelles de nos étudiants.
Enseignement & accompagnement pédagogique
Vous aurez pour principales missions de :
* Assurer des enseignements d’anglais auprès de nos étudiants et, ponctuellement, auprès des enseignants-chercheurs (jusqu’à 480 heures annuelles maximum) ;
* Animer des cours en groupes d’environ 20 étudiants, avec une approche communicative favorisant les échanges, les interactions et les mises en situation concrètes ;
* Accompagner les apprenants dans leur progression afin de leur permettre d’atteindre les objectifs pédagogiques et le niveau d’anglais attendu ;
* Évaluer, suivre et analyser la progression des étudiants dans le respect des exigences pédagogiques et administratives du département.
Pilotage des programmes d’anglais
Vous contribuerez également à la qualité et à l’évolution des enseignements en :
* Concevant les modalités d’évaluation : sujets d’examens, corrigés, organisation des examens internes et du TOEIC ;
* Assurant le suivi pédagogique et administratif des programmes d’anglais ;
* Participant au développement de l’innovation pédagogique au sein du département ;
* Coordonnant les différents interlocuteurs : enseignants, intervenants externes, étudiants et services internes.
Participation à la vie et au développement de l’école
Au-delà de l’enseignement, vous prendrez part à la dynamique de l’école en :
* Contribuant à la création de nouveaux cours et projets pédagogiques ;
* Participant aux événements institutionnels : journées portes ouvertes, préparation aux concours, actions de promotion de l’école, etc. ;
* Collaborant à des projets transversaux tels que l’accompagnement d’étudiants en situation de handicap ou les réflexions autour des enjeux interculturels.
Profil
Vous êtes passionné(e) par la transmission des savoirs et souhaitez évoluer dans un environnement académique innovant, international et humain.
Titulaire d’un diplôme Bac+5 minimum, vous bénéficiez idéalement d’une expérience réussie dans l’enseignement de l’anglais dans le supérieur. Vous aimez accompagner les étudiants vers la réussite, développer leur confiance à l’oral et rendre l’apprentissage vivant et concret.
Vos atouts pour réussir dans ce poste :
* Une maîtrise parfaite de l’anglais, avec un niveau bilingue ;
* Une excellente connaissance des méthodes d’enseignement de l’anglais langue étrangère ;
* Une très bonne maîtrise du français ;
* Une pédagogie dynamique, interactive et orientée pratique ;
* La capacité à adapter vos enseignements à des publics variés ;
* Un excellent relationnel et une vraie aisance dans la communication ;
* Un esprit d’équipe allié à de la rigueur, de l’autonomie et un vrai sens de l’initiative.
L’Efrei est engagée en faveur de l’égalité des chances et encourage les candidatures de personnes en situation de handicap. Tous nos postes sont ouverts à tous les talents.
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