Technicien milieux aquatiques h/f

CONSEIL DEPARTEMENTAL DE LA CREUSE - etnbsp;SERVICE D'AFFECTATION
Petocirc;le Coheteacute;sion des Territoires Direction des Ressources Naturelles et des Transitions. Mission Milieux Aquatiques
RESIDENCE ADMINISTRATIVE
GUetEacute;RET
POSITION HIERARCHIQUE
Sous l'autoriteteacute; hieteacute;rarchique du Responsable assistance technique mission milieux aquatiques
CADRE Detrsquo;INTERVENTION
Le Deteacute;partement de la Creuse a la particulariteteacute; detrsquo;etecirc;tre situeteacute; en tetecirc;te de bassin versant doteteacute; de nombreuses rivietegrave;res de premietegrave;res cateteacute;gories et de zones humides. Il dispose detrsquo;un reteacute;seau hydrographique dense (environ 5 500 km de rivietegrave;re) et de 3 rivietegrave;res detrsquo;exception labelliseteacute;es etlaquo; Site Rivietegrave;res Sauvages etraquo;. Le Conseil Deteacute;partemental de la Creuse mets en etoelig;uvre depuis 2010 une politique deteacute;partementale active en matietegrave;re de restauration des milieux aquatiques (issue du Scheteacute;ma Deteacute;partemental de Gestion des Milieux Aquatiques de la Creuse et de son plan detrsquo;actions 2024-2028). Le service milieux aquatiques qui est chargeteacute; de cette mission, est organiseteacute; en cellule ASTER (Animation et Suivi Technique etagrave; letrsquo;Entretien des Rivietegrave;res) gretacirc;ce etagrave; une convention de partenariat signeteacute;e avec letrsquo;Agence de letrsquo;eau Loire Bretagne. Cette cellule intervient aupretegrave;s de letrsquo;ensemble des structures qui disposent de la competeacute;tence GEMAPI (Gestion des Milieux Aquatiques et Preteacute;vention des Inondations), des partenaires techniques et institutionnels en vue de contribuer etagrave; letrsquo;atteinte du bon eteacute;tat eteacute;cologique des masses detrsquo;eau et de satisfaire les usages de letrsquo;eau. Une action embleteacute;matique de preteacute;servation des milieux aquatiques est eteacute;galement assureteacute;e avec le pilotage du label etlaquo; Site Rivietegrave;res Sauvages etraquo; qui a eteacute;teteacute; deteacute;cerneteacute; au Conseil Deteacute;partemental en 2016 puis en 2022 sur 3 rivietegrave;res Creusoises (La Gioune, le Cubayne et le Pic).etnbsp;
MISSIONS
Le technicien milieux aquatiques met en etoelig;uvre etagrave; letrsquo;eteacute;chelle deteacute;partementale ou sur son secteur geteacute;ographique d'interventionet#8239;:et#8239;et#8239;etnbsp;

et#8239; Les actions deteacute;finies dans la politique deteacute;partementale en matietegrave;re de gestion des milieux aquatiques (issue du Scheteacute;ma Deteacute;partemental de Gestion des Milieux Aquatiques de la Creuse et de son plan detrsquo;actions 2024-2028).etnbsp;
Une animation dans le domaine des milieux aquatiques.et#8239;et#8239;
Il participe aux diffeteacute;rents COTECH (Comiteteacute; Technique) et COPIL (Comiteteacute; de Pilotage) inheteacute;rents aux outils de gestion territoriale.et#8239;et#8239;
Il instruit et suit les dossiers de demande de subventions.et#8239;et#8239;
Il participe aux eteacute;tudes internes et aux projets porteteacute;s par le service.et#8239;
Il contribue etagrave; letrsquo;eteacute;laboration des diffeteacute;rents outils de suivi, tableaux de bord, bilans annuels du service.et#8239;
Il intervient sur le volet milieux aquatiques de letrsquo;observatoire deteacute;partemental de letrsquo;eau 23.et#8239;
Il participe etagrave; letrsquo;eteacute;laboration des proceteacute;dures internes et au suivi du budget.et#8239;et#8239;
Il assure une action speteacute;cifique peteacute;dagogique aupretegrave;s du jeune public dans le cadre du label etlaquo; Site Rivietegrave;res Sauvages etraquo;.et#8239;
COMPETENCES ATTENDUESetnbsp;
Connaissanceset#8239;:et#8239;et#8239;etnbsp;

Connaissances techniques du fonctionnement des hydrosystetegrave;mes continentaux,et#8239;et#8239;
Maeticirc;trise des fondamentaux sur le fonctionnement des milieux aquatiques, les techniques de restauration des rivietegrave;res, la qualiteteacute; de l'eau, les zones humides et les eteacute;tangs,et#8239;
Connaissance de la retegrave;glementation concernant les milieux aquatiques,et#8239;
Connaissance du fonctionnement des collectiviteteacute;s territorialeset#8239;etnbsp;

Savoir Faireet#8239;:et#8239;et#8239;etnbsp;

Bonne maitrise des outils informatiques (logiciels de bureautiques, SIG, QGIS, Office.),etnbsp;
Capaciteteacute; reteacute;dactionnelle et de synthetegrave;se,et#8239;
Rigoureux et organiseteacute; dans le travail effectueteacute;,et#8239;
Aptitude etagrave; produire un travail fini dans le respect des deteacute;lais.

Savoir etecirc;treet#8239;:et#8239;et#8239;etnbsp;

Sens du contact et de la peteacute;dagogie avec le jeune publicet#8239;pour intervenir en milieu naturelet#8239;sur un projet scolaire de cycle 3 (accueil detrsquo;eteacute;letegrave;ves et de letrsquo;enseignant),et#8239;
Autonome, organiseteacute; et ayant une capaciteteacute; etagrave; travailler en eteacute;quipe,et#8239;
Aptitudes etagrave; animer des reteacute;unions,et#8239;
Capaciteteacute; etagrave; rendre compte (remonteteacute;e de l'information vers sa hieteacute;rarchie...),et#8239;
Sens du dialogue, de la diplomatie et de la meteacute;diation,et#8239;
Capaciteteacute; detrsquo;adaptation,et#8239;
Sens de l'inteteacute;retecirc;t geteacute;neteacute;ral,et#8239;

etnbsp;PROFIL RECHERCHetEacute;

Capaciteteacute;s physiques etagrave; effectuer des releveteacute;s d'informations sur le terrain et des visites de chantier,et#8239;
Permis B indispensable.et#8239;
Titulaire detrsquo;un dipletocirc;me BAC + 3 minimum, de formation scientifique dans le domaine de letrsquo;environnement, de la gestion de letrsquo;eau et des milieux aquatiques ou des espaces naturels,et#8239;et#8239;
Une expeteacute;rience professionnelle dans le domaine sera appreteacute;cieteacute;e.et#8239;et#8239;