Commune rurale et dynamique, GLOMEL compte 2 écoles primaires pour une centaine d'élèves environ.
Le plus important projet de la commune est la rénovation de l'école publique dont les travaux démarreront fin 2026 et nécessiteront un déménagement temporaire de l'école et une réorganisation partielle et temporaire du fonctionnement des services périscolaires.
La commune souhaite en outre se doter d'un logiciel de pointage des présences (sur tablette) et à terme d'un portail famille.
Le coordinateur / la coordinatrice périscolaire jouera un rôle clé dans ces évolutions.
Le service périscolaire fonctionne en période scolaire et fait intervenir 5 agents de la commune sur les temps d'accueil périscolaires des matins et/ou soir ainsi que pendant la pause méridienne.
FONCTIONS DE COORDINATEUR.TRICE PERISCOLAIRE
- Conduire des temps d'animation en direction des publics d'enfants (maternelles et élémentaires) ;
- Surveiller le déroulement des activités et veiller au respect des consignes des jeux, des règes de vie sociale et des règles d'hygiène et de sécurité.
- Véritable acteur de proximité, le coordinateur est un relais essentiel entre les usagers, les équipes éducatives et les services municipaux ;
- Placé sous l'autorité de la Secrétaire générale de mairie, vous assurez l'organisation, la coordination et le suivi des temps périscolaires organisé pour les enfants des deux écoles primaires de la commune ;
- Encadrement fonctionnel des autres agents du service périscolaire pendant les temps du service (pas d'encadrement hiérarchique).
A ce titre, vos missions principales sont les suivantes :
- Coordonner l'activité des agents de l'accueil périscolaires sur les temps de garderie du matin et du soir et de pause méridienne ;
- Organiser le fonctionnement quotidien de l'accueil périscolaire : gestion des absences et des remplacements. Etablissement des plannings en lien avec la Secrétaire générale de mairie ;
- Être l'interface entre les équipes, les familles et les partenaires. Assurer une communication fluide et cohérente avec les directions des deux écoles concernant les projets et les activités du service ;
- Favoriser la continuité éducative entre les temps scolaires et périscolaires, notamment pour le suivi des enfants en difficulté ;
- Participer aux conseils d'école, contribuant à la concertation et la dynamique partenariale ;
- Garantir la sécurité physique et le bien-être des enfants ;
- Rôle central dans la gestion des situations sensibles, en assurant une présence attentive sur le terrain, en apportant écoute, médiation et réactivité face aux problématiques rencontrées par les familles, enfants ou agents ;
- Vous êtes amené.e à rencontrer les familles pour échanger, prévenir ou accompagner une situation dans une logique de dialogue et de coéducation ;
PROFIL RECHERCHÉ
Diplômes et expérience :
- Animateur titulaire au minimum d'un BAFA, d'un CQP d'animateur périscolaire
> Si le candidat dispose déjà d'une expérience suffisamment significative mais pas de de diplôme en animation, la commune est disposée à financer la formation du candidat.
- PSC1 apprécié
- Expérience sur un poste similaire appréciée
Connaissances :
- Connaissance de l'environnement des collectivités territoriales
- Connaissance du cadre institutionnel de l'accueil périscolaire
Compétences :
- En management, notamment dans l'animation d'équipe et la résolution de conflits.
- Disposer d'une capacité à rendre compte, à transmettre les informations, à communiquer
- Capacités relationnelles (écoute, dialogue, communication)
- Maîtrise des outils informatiques
Informations complémentaires :
Travail les lundi, mardi, jeudi et vendredi en période scolaire
8h-9h : Garderie
12h-14h : Temps méridien
15h15-16h15 : Temps de coordination
16h30-18h30 : Garderie
Pour postuler, merci de transmettre votre CV et lettre de motivation.
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