Présentation du projet :
- Favoriser l'inclusion sociale et professionnelle des jeunes en quartier prioritaire par le développement d'actions socio-sportives locales.
- Agent de terrain qui travaille en collaboration avec les médiateurs de la Métropole et l'ensemble des acteurs locaux.
- Présenter et promouvoir le dispositif de médiation-sportive
Mission 1 : Initier un travail partenarial à l'interne de la structure et avec les acteurs du
territoire
- Réaliser une cartographie des acteurs et des dispositifs existants sur le territoire
(acteurs institutionnels, associatifs, économiques / dispositifs spécifiques et
dispositifs de droit commun)
Mission 2 : Favoriser l'implication des jeunes issus des QPV par le biais d'actions
sportives à vocation éducative et citoyenne,
- Proposer et animer des actions « hors les murs » au cœur de quartier et en privilégiant l'interquartiers e
- Travailler en lien permanent avec les acteurs des différents quartiers
- Repérer et remonter au Pôle Social les difficultés et problématiques des jeunes
- Participer à l'élaboration et à l'animation d'activités citoyennes et pédagogiques à destination des jeunes mobilisés
Mission 3 : Evaluer les actions initiées tout au long du projet
- Mettre en place des indicateurs d'évaluation (qualitatifs, quantitatifs )
- Présenter un bilan intermédiaire et remédier si besoin en cours d'étape
- Réaliser un bilan final pour chaque action
Intérêts, contraintes et spécifié du poste
Demande une grande disponibilité et adaptabilité pour être au service des différents publics souvent en grande difficultés sociales
Possibilité de travail en heures décalées et en weekend
Les « savoirs » :
- Connaissances basiques du monde associatif, du champ social et institutionnel
- Connaissance des publics dits « en difficulté »
- Connaissance des différentes disciplines et pratiques d'activités physiques et sportives
- Connaissance basiques du cheminement de la prise de décision au sein d'une
association
Les « savoir-faire » :
- Maîtrise de l'outil informatique
- Aisance rédactionnelle (écrits professionnels, orthographe et syntaxe)
- Communiquer verbalement ou à l'écrit avec les différents acteurs du projet
Les « savoir-être» comportementaux :
- Aisance relationnelle : qualité d'écoute et sens du dialogue
- Confidentialité et neutralité
- Capacité à travailler en équipe et avec un réseau de partenaires
- Grand sens de l'observation : capacité d'analyse et de prise de recul sur les situations
- Patience et bienveillance
Pour bénéficier de ce contrat adulte relais: vous devez impérativement avoir 26 ans minimum,, Etre sans emploi et résidé en quartier zone prioritaire
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