Auxiliaire de puericulture h/f

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Expert Rémunération indicative Rémunération : Selon la grille statutaire avec une IFSE correspondant aux missions 25 CA 6 RTT 2 jours de fractionnement, adhésion au CNAS après 6 mois, le COS et la prime de vacances Descriptif de l'emploi Sous l’autorité de la directrice de la structure multi-accueil, rattachée au service Petite Enfance de la Communauté
d’agglomération du Gard rhodanien, au sein d’une équipe de 205 personnes, l’auxiliaire-puéricultrice en multi-accueil a
pour mission :
MISSIONS :
 Participer à l'accueil de l'enfant et de ses parents,
 Répondre aux besoins de l’enfant confié,
 Contribuer à l'éveil et à la socialisation de l'enfant accueilli, en collaboration avec sa famille, et la responsable de la
structure multi-accueil. Missions / conditions d'exercice LES ACTIVITES :
En lien avec l’équipe, et dans le respect du projet d’établissement de la structure,
L’enfant et sa famille :
 Accueil des enfants, des parents, soutien éducatif et écoute
 Recueil des informations données par la famille et retour du vécu de l’enfant sur la journée,
 Observation individuelle et collective (rôle de prévention et de dépistage)
 Intégration de l’enfant accueilli, participation active à l'adaptation,
Réponse aux besoins de l’enfant :
 Soins d’hygiène
 Alimentation, mise en température des repas, des biberons..., et apprentissage de l'autonomie, éveil du goût
 Réponse adaptée aux besoins de sommeil,
 Respect du rythme et des habitudes de l'enfant,
Participation à l’éveil et à la socialisation :
 Relation individuelle et collective avec l’enfant
 Proposition de jouets, de matériels, de matières, adaptées à l'âge de l'enfant,
 Proposition d’activités, de jeux, de lecture, de comptines, de peinture, de psychomotricité,
 Proposition et accompagnement de sorties,
 Apprentissage des limites, des règles relatives à la vie en collectivité,
 Organisation de la journée et aménagement de la structure en concertation avec l'équipe. Participation active à la décoration,
La sécurité :
 Respect et mise en oeuvre des conditions de sécurité physique et affective de l'enfant,
 Mise en oeuvre des protocoles en cas de problème médical (ordonnances, fièvres, chutes...), techniques…
 Respect des règles de sécurité sanitaire.
L’hygiène des locaux et du matériel :
 Mise en oeuvre et participation aux règles d’hygiène liées à la vie en collectivité (linge, vaisselle, ménage), par rapport aux
enfants, aux locaux et au personnel
Règlement de fonctionnement :
 Participation aux formations proposées et recherche d'informations (lecture, partage d'expérience...),
 Participation aux réunions du service et aux animations,
 Participation aux relations avec l’extérieur : autres structures Petite Enfance, Médiathèque, ….
 Accueil et encadrement des élèves stagiaires,
 Retour auprès de l'équipe ou de la directrice,
 Participation à l'élaboration du projet éducatif et mise en oeuvre de celui-ci avec l'ensemble de l'équipe.
MISSIONS DELEGUEES OCCASIONNELLES :
- Assurer la continuité de la fonction de direction vis-à-vis des familles et des enfants Profils recherchés COMPETENCES REQUISES :
Compétences techniques :
 CAFAP,
 Connaissance de l'enfant, de son environnement, de ses besoins, et des réponses à apporter,
 Connaissance et respect des règles élémentaires de sécurité,
Compétences humaines :
 Respect des enfants et de leur culture,
 Souplesse et disponibilité,
 Ouverture d'esprit,
 Qualités d'écoute, aisance dans la relation
 Dynamisme,
 Créativité,
 Sens des responsabilités,
 Polyvalence
 Discrétion
 Respect du secret professionnel
 Sens du service public
 Ponctualité
 Sens de l'organisation et des priorités,
Emploi-Territorial - Opération de recrutement n°030250401001104 - AUXILIAIRE DE PUERICULTURE H/F

 Capacité d'adaptation aux situations nouvelles,
 Aptitude d'observation et d'analyse,
 Conscience professionnelle,
 Esprit d'initiative