Description du poste
Les responsables pédagogiques de l'établissement sont placés sous l'autorité de la directrice de l'établissement et de son adjoint. Ils sont appelés à les assister sur l’ensemble du périmètre d’activité de l’établissement et, à ce titre, sont membres à part entière de l’équipe de direction.
Le cadre recherché a vocation à prendre en charge plus particulièrement le pilotage et l'animation du pôle gestion publique de l’État composé de 5 formateurs permanents.
Le responsable pédagogique a un double rôle de pilotage :
- il assure le pilotage des formateurs de son pôle publique de l’État au sein de l’établissement ;
- il assure le pilotage de travaux pédagogiques au sein du ou des groupes de travail inter-établissements ayant en charge la gestion publique de l’État : pilotage des enseignements, visa des travaux documentaires pour tous les publics de formation initiale, conception des sujets d’évaluation de compétences de la FIA pour la gestion publique de l’État, participation en tant que de besoin à la production de modules de formation continue.… .
Dans ce cadre, il travaille en étroite collaboration avec les autres responsables pédagogiques de l’établissement.
Il est également en relation avec la division de l’offre de formation de la direction de l'ENFIP, et avec ses homologues responsables pédagogiques des autres établissements de formation (Noisy-le-Grand, Lyon, Clermont-Ferrand, Toulouse, Nevers).
Les responsables pédagogiques participent également aux jurys des oraux collectifs et individuels de la FIA, au suivi des stagiaires en difficultés, tant lors de la formation en établissement que lors de la formation pratique probatoire, et à la correction des copies des épreuves écrites de la FIA.
Ils sont susceptibles d’animer ponctuellement des cours, notamment en cas de remplacement.
Les forts volumes de recrutement ainsi que l’adaptation des modalités de formation ont fait évoluer les pratiques et prennent en compte une dimension numérique plus accentuée, avec la création, par les équipes de l'ENFIP, de séances de formation digitalisées.
Conditions d'exercice particulières
Au sein de la DGFIP, l’emploi est calibré « Inspecteur Principal des Finances Publiques IP ».
Pour les candidats fonctionnaires, il conviendra de détenir un grade équivalent (attaché principal). Selon le corps d'origine détenu, le recrutement pourra s'effectuer dans le cadre d'un détachement à équivalence de grade avec celui détenu dans l'administration d'origine et à l'échelon comportant un indice égal ou immédiatement supérieur à celui détenu précédemment, d'une affectation ou d'une PNA.
Pour les candidats non fonctionnaires, la rémunération proposée sera déterminée en fonction notamment du niveau de diplôme et de l'expérience professionnelle du candidat.
Description du profil recherché
Le candidat doit être en mesure de s’adapter rapidement aux évolutions qu’impliquent les formations initiales. Il doit avoir une appétence certaine pour la créativité et pour les nouvelles technologies et numériques.
La fonction de responsable pédagogique exige une grande agilité et réactivité, ainsi qu’un sens aigu de l’organisation.
Une expérience sur les métiers de la gestion publique de l’État est indispensable ainsi qu’ une appétence pour les sujets managériaux.
Une expérience de professionnel associé dans le cadre d’actions de formation continue serait un plus.
La formation initiale devant intégrer au plus près les évolutions techniques et organisationnelles de la DGFiP, une connaissance du réseau et des enjeux de la DGFiP est requise.
Temps Plein
Oui
Compétences candidat
Compétences
1. CONNAISSANCES - Bureautique et outils collaboratifs
2. SAVOIR-FAIRE - Contrôler
3. SAVOIR-FAIRE - Expertiser
4. SAVOIR-FAIRE - Maîtriser les délais
5. SAVOIR-FAIRE - Manager
6. SAVOIR-FAIRE - Organiser une activité
7. SAVOIR-FAIRE - Rédiger
8. SAVOIR-ÊTRE - Avoir l'esprit d'équipe
9. SAVOIR-ÊTRE - Être rigoureux
10. SAVOIR-ÊTRE - Faculté d'adaptation
11. SAVOIR-ÊTRE - Réactivité
12. SAVOIR-ÊTRE - Sens de la pédagogie
Niveau d'études min. souhaité
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Niveau d'expérience min. requis
Confirmé
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