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Enseignant(e) espagnol en lycée - tonnerre (89700) (h/f)

Tonnerre
CDD
Rectorat
Enseignant
1 460 € par mois
Publiée le 28 août
Description de l'offre

Vous avez le sens de la pédagogie et l'envie d'être au service de la réussite de tous les élèves, vous aimez coopérer au sein d'un collectif, et vous êtes titulaire d'un diplôme de niveau 6 (Bac+3) ou supérieur en lien avec la discipline à enseigner ?
Rejoignez-nous en qualité de professeur d'Espagnol au Lycée Chevalier d'EON à TONNERRE (89700).
La mission de l'enseignant du 2nd degré est de :
-Développer les composantes de la compétence langagière globale : connaissances, compétences, activités langagières et stratégies de la communication.,
-Les accompagner dans la découverte de l'aire culturelle hispanophone,
-Contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des apprentissages, en l'espèce la langue espagnole,
-Assurer un service qui comprend un temps d'enseignement, un temps de préparation des séquences et des modalités de transmission. Un temps de construction du parcours évaluatif. Un temps de correction, de retour sur les évaluations et de remédiation. Un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de participation à la vie de l'établissement et de concertation en équipe.

Conditions particulières d'exercice :

Horaires hebdomadaires : 12h de service en classe auxquelles s'ajoutent le temps de préparation dans l'établissement et à domicile, le travail en équipe, les réunions pédagogiques, le suivi des élèves (conseils de classe et relations avec les familles).

Accompagnement : formation et tutorat à la prise de fonction

Profil recherché :

SAVOIRS ou CONNAISSANCES :
-Connaissance du système éducatif et de son organisation,
-Maîtrise de la langue et de la culture des pays hispanophones (littérature, arts, histoire, .). Maîtrise de la didactique des langues étrangères. Connaissances des programmes, des attendus de fin d'année( collège), des repères annuels de progression ( collège), des niveaux de compétences linguistiques du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues)
-Maîtrise de la langue française dans le cadre de l'enseignement,
-Connaissance en ingénierie pédagogique, des modes d'évaluation des élèves, des processus et mécanismes d'apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs.

SAVOIR-FAIRE :
-Construire, planifier, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage efficaces prenant en compte la diversité des élèves,
-Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves,
-Transmettre un savoir, une technique,
-Intégrer des éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier et à la transmission des usages pour les élèves,
-Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves,
-Suivre et conseiller les élèves dans l'organisation du travail personnel,
-Accompagner les élèves dans la découverte professionnelle, les amener à devenir des citoyens et les préparer à leurs futurs choix d'orientation tout en leur donnant des outils pour apprendre à réfléchir,
-Travailler en équipe, en mode projet,
-Mener une veille,
-Gérer les conflits et l'imprévu.

SAVOIR-ÊTRE :
-Avoir le sens de l'écoute,
-Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l'échange et le respect,
-Soutenir le plaisir d'apprendre,
-Incarner, faire vivre et transmettre les valeurs de la République.

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