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Chargé de mission au sein de la chaire paysage et énergie h/f

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Chargé de mission
Publiée le 18 février
Description de l'offre

Informations générales Organisme de rattachement ENSP-V Référence 2026-2196657 Date de début de diffusion 17/02/2026 Date de parution 17/02/2026 Date de fin de diffusion 17/03/2026 Intitulé long de l'offre Chargé de mission au sein de la Chaire Paysage et énergie H/F Date limite de candidature 17/03/2026 Employeur École Nationale Supérieure de Paysage Nature du contrat CDD de 6 mois Versant Fonction Publique de l'Etat Catégorie Catégorie A (cadre) Nature de l'emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels Domaine / Métier Aménagement et développement durable du territoire - Chargée / Chargé de projet d'aménagement Statut du poste Vacant Intitulé du poste Chargé de mission au sein de la Chaire Paysage et énergie H/F Descriptif de l'employeur Établissement public administratif national d’enseignement supérieur sous tutelle du Ministère de l’agriculture et de l’Alimentation, l’École Nationale Supérieure de Paysage (ENSP) forme des paysagistes concepteurs. Outre la mission de formation initiale, l’ENSP assure des actions de formation continue pour un public extérieur et conduit des actions de recherche dans ses thématiques. L'établissement est implanté sur le site historique du Potager du Roi, à Versailles, dont il assure la gestion, la conservation et la valorisation. Il dispose également d'un site de formation et de recherche à Marseille. (www.ecole-paysage.fr) Créée en 2015 à l’École nationale supérieure de paysage, la Chaire Paysage et énergie a pour objet de développer des compétences nouvelles et partagées et de permettre aux acteurs de la transition énergétique et aux professionnels du paysage de travailler ensemble. Elle déploie ses activités sur 4 axes : la formation, la recherche, la création et la capitalisation/diffusion de ses travaux. Descriptif du service Contexte de la mission EDF est partenaire de l’ENSP depuis de nombreuses années. Ce partenariat a pris la forme de travaux menés par des étudiants ou par des jeunes diplômés de l’école, sur la base de demandes territoriales émanant de différentes directions d’EDF. Ces productions ont pris la forme d’ateliers pédagogiques régionaux et de recherches actions, parfois de workshops et de travaux de fin d’études. Les sujets ont été divers, par exemple : Expérimentations d’études territoriales pour la transition énergétique aux échelles intercommunales (communauté de communes de l’Autunois-Morvan, estuaire de la Loire, Pont du Gard). Reconversions ou transformation de sites énergétiques (Richemont, Brennilis, Martigues). Adaptation de sites énergétiques existants (Cruas, Champagne-sur-Oise, la Hague, Ajaccio-Ricanto). Valorisation de sites hydroélectriques (lacs, canaux : Vouglans, Bergeracois, Crégut, Issarlès, Rance, Durance). Expérimentation de sites d’énergies renouvelables innovants (Carbonne, La Réunion-Tanika, Penly, Pradelles, Larzac). Prospective de transformation de sites (Bugey). Description du poste Objectifs du poste La présente mission de capitalisation consiste à analyser ces productions (une vingtaine) pour en tirer des enseignements : Comment caractériser la démarche de projet de paysage qui a servi de fil méthodologique commun à toutes expériences ? Quels sont ses invariants ? Comment se décline-t-elle selon les sujets, les contextes ? Notamment en termes d’approche, de terrain, d’acculturation, d’échanges, de concertation, de représentation, de médiation, de déroulement, … En quoi cette démarche sert-elle ou a-t-elle servi les projets d’EDF : en termes d’inscription des projets dans leur contexte ? en termes de représentations et de communication ? en termes d’acceptabilité voire d’adhésion politique et sociale ? en termes de pédagogie, de sensibilisation ? en termes de culture d’entreprise, de savoir et de savoir-faire, de métiers ? en termes économiques ? Quels sont les limites à ces expériences ? Quels sont les freins à la transition énergétique par la démarche du projet de paysage chez EDF? Comment déployer la démarche de paysage dans la culture d’EDF et sa « responsabilité territoriale d’entreprise » : création d’outils ou de démarches, adaptation des process, formations, sensibilisations, expérimentations, moyens financiers, moyens humains, … ? Description des missions à exercer ou des taches à exécuter Pour répondre à ces quatre séries de questions, la mission consistera à construire le cadre d’analyse des études, à analyser les productions écrites et graphiques, à analyser les processus d’échanges, de concertation et de médiation, à interroger des équipes d’EDF impliquées dans ces expériences, à porter un regard critique sur les apports et les limites des démarches, à proposer une stratégie d’intégration de la méthode paysagère dans la culture et les pratiques d’EDF, déclinée en orientations, actions, priorités, phasage. Le travail sera suivi par EDF, la Chaire paysage et énergie (ENSP) et le Laboratoire de recherche de l’ENSP (LAREP). Livrables : - Rapport de capitalisation des expérimentations d’EDF avec l’ENSP, contenant : Fiches de synthèse des expériences (textes accompagnés d’une sélection d’illustrations les plus pertinentes) Analyse critique de chaque cas : points forts, points faibles Analyse croisée répondant aux quatre séries de questions supra Conclusion Annexes : méthodologie, organismes et personnes rencontrées, comptes rendus des réunions, rencontres et visites, index, glossaire - Résumé 4 pages (fiche illustrée) - Résumé 10 lignes (réseaux sociaux) - Support de présentation numérique de l’étude (type PDF ou PPT) Formats : - Exemplaire PDF de l’ensemble - Original reproductible de l’ensemble, format In Design et ses liens (images et données) Conditions particulières d'exercice L’agent pourra se référer à un enseignant-chercheur, à M. Bertrand Folléa, directeur des Chaires et à Mme Émilie Bonnet, chef de projet pour la Chaire Paysage et énergie. Un comité de pilotage, composé a minima de EDF et de la Chaire Paysage et énergie, suivra la mission. Possibilité de télétravail Rémunération : sur la base de la grille indiciaire en vigueur L’organisation du travail est régie par un règlement intérieur (RIALTO) accessible à l’adresse https://www.ecole-paysage.fr/fr/ressources/rialto Descriptif du profil recherché Chercheur en paysage, urbanisme, sciences humaines et sociales, énergétique ou environnement. Savoirs Méthodes de recherche, d’analyse et de diagnostic ; Connaissance des dispositifs et opérateurs du développement territorial ; Intérêt pour les enjeux de la transition énergétique (sobriété ? efficacité, filières de production des énergies renouvelables) ; Connaissance des démarches et enjeux de l’action paysagère Savoir-être Goût du contact et du terrain ; Autonomie, organisation et adaptabilité des méthodes ; Très bonnes aptitudes à l’expression, l’écriture, la synthèse ; Expérience de recherche dans la thématique ; Maîtriser des techniques et outils graphiques et cartographiques (dessins, schémas, photomontages, vidéo) Présenter et soutenir Permis B Temps plein Oui Informations complémentaires Informations complémentaires Personnes à contacter : Mme Émilie BONNET Chef de projet e.bonnet@ecole-paysage.fr Et pour les questions relatives aux contrats : Directrice des Ressources Humaines recrutement@ecole-paysage.fr Les dossiers de candidature composés d’un Curriculum-Vitae, d’une lettre de motivation et des 3 derniers bulletins de salaire doivent être adressés par messagerie électronique uniquement à l’adresse : recrutement@ecole-paysage.fr avec en copie : e.bonnet@ecole-paysage.fr Télétravail possible Oui Localisation du poste Europe, France, Île-de-France, Paris (75) Géolocalisation du poste 10 rue du maréchal joffre 78000 VERSAILLES Lieu d'affectation (sans géolocalisation) 10 rue du maréchal joffre 78000 VERSAILLES Critères candidat Documents à transmettre L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire Date de vacance de l'emploi 17/02/2026 Mail à qui adresser les candidatures (bouton postuler) recrutement@ecole-paysage.fr Contact 1 e.bonnet@ecole-paysage.fr

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