Le Centre départemental enfants et familles (C.D.E.F.) de Seine-Saint-Denis s'inscrit dans le dispositif départemental de la Protection de l'enfance. Il assure 365 jours par an des missions d'accueil, d'évaluation, d'orientation, d'hébergement et d'accompagnement d'enfants et d'adolescents confiés à l'Aise sociale à l'enfance (A.S.E.).
Le service ADOPHE prend en charge des enfants confiés au service de l'Aide Sociale à l'Enfance et qui restent placés au sein de leurs familles. Le service peut accompagner jusqu'à 45 mesures en parallèle (60 mesures à venir).
La durée de la mesure est de 6 mois renouvelable 2 fois. Le C.D.E.F. recrute pour son pôle Urgence, un psychologue avec expérience significative en psycho-traumatismes de l'enfant et/ou du pré-adolescent, neuro développement ou stades de développement.
Le poste est proposé sur le Service Adophé de notre pôle de Villepinte, ouvert aux agents titulaires de la fonction publique et aux agents contractuels en CDD d'1 an reconductible.
- Expérience en MECS impérative.
Le service Adophé prend en charge des enfants confiés au service de l'Aide Sociale à l'Enfance et qui restent placés au sein de leurs familles. Le service peut accompagner jusqu'à 45 mesures en parallèle. La durée de la mesure est de 6 mois renouvelable 2 fois.
Le rôle du psychologue est de concevoir et mettre en oeuvre des interventions psychologiques à visée préventive et/ou thérapeutique auprès de la personne ou de sa famille, afin de promouvoir l'autonomie psychique de la personne.
Activités principales :
- Evaluation psychologique de la personne et de son environnement (recueil d'information, interprétation et synthèse, restitution, etc.)
- Apporter un regard clinique aux différentes parties prenantes (équipe, famille, partenaires, etc.) sur les situations individuelles et/ou collectives pour fournir des éléments de compréhension du fonctionnement psychique
- Conception et mise en oeuvre d'une stratégie d'accompagnement et d'intervention auprès de la personne et/ou de son environnement (pratiques d'entretiens individuels et/ou collectifs, animation d'ateliers à visée psycho-éducatives, animation de groupes de parole, etc.)
- Garantir la dimension psychologique dans l'élaboration des projets institutionnels
- Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique des nouveaux agents, stagiaires, etc.
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