Directeur caj - animateur evs - ccaln — h/f

DIRECTEUR CAJ - ANIMATEUR EVS - CCALN — H/F

Le Directeur de CAJ/Animateur jeunesse est placé sous la responsabilité hiérarchique du Coordinateur intercommunal des CAJ et de l’Espace de Vie Sociale intercommunal.

Direction du CAJ
Le directeur du Centre Animation Jeunesse construit et propose le projet pédagogique concernant l'accueil de jeunes ou d’enfants, organise et coordonne la mise en place des activités qui en découlent et encadre l'équipe d'animation. La fonction nécessite de respecter et de faire respecter les consignes de sécurité, la législation en vigueur en ce qui concerne les matériel, les activités, les locaux utilisés, les déplacements en groupe et les personnes. La note de gestion administrative et pédagogique de l’association est pour les cadres de références et d’action.

I. Mission principale, finalité du poste

o Élaborer, organiser, planifier et animer des activités ludiques, artistiques ou manuelles en direction d’un public enfant et / ou jeunes
o Assurer l'encadrement, l'animation et l'administration du CAJ pour des enfants et / ou jeunes


II. Missions et activités du poste

o Assurer l'encadrement d’une équipe d’animateurs :
 Encadre l’équipe d’animateurs (trices) ;
 Élabore les plannings et gère le tableau de présences des animateurs ;
 Coordonne les activités ;
 Organise les réunions de travail ;
 Explique, montre le fonctionnement et le maniement des matériels et équipements à utiliser ;
 Garantit la législation du travail et la législation des ACM;
 Gère et accompagne les stagiaires ;

o Veiller à la sécurité physique, morale et affective des usagers, au respect des locaux et du matériel (dans et hors structure) ; à la qualité des apports et méthodes pédagogiques ;

o Maîtriser les règles d’hygiène et de sécurité ;

o Respecter/ faire respecter la réglementation des ACM en vigueur,

o Signaler immédiatement à la direction du Service Développement Local toutes anomalies, accidents ou incidents survenus lors de l’activité,

o Consigner dans le registre d’infirmerie tout constat ou accident (même bénin).

o Élaborer et valoriser le projet en cohérence avec le projet éducatif ; mener des bilans réguliers et des évaluations du projet pédagogique ; participer à l’organisation des activités supports autour des thématiques des loisirs, du travail collectif et individuel.


o Élaborer et organiser un programme d’activités ; être garant : du projet éducatif de l’organisateur ;

o Définir les priorités du projet éducatif en fonction des problématiques recensées ;

o Assurer une mission socio-éducative en adéquation avec le projet de la Communauté de Communes sous couvert du Coordinateur des CAJ et de la Direction du Service Développement Local ;

o Valider les projets d’animation ;

o Assurer le volet administratif et financier de l’ACM en collaboration avec le coordinateur des CAJ ; assurer le pointage de présence des usagers ainsi que les pièces administratives telles que : autorisations parentales, les certificats médicaux et vaccination ; gérer une avance de caisse, effectuer des achats et des règlements d’activités : à ce titre toutes les pièces comptables justifiant et attestant les dépenses et recettes liés à l’activité devront être fournies à l’AD PEP80.

o Rédiger un bilan qualitatif et quantitatif.


Animation Jeunesse – Espace de Vie Sociale
Activités principales et tâches :

o Organiser des ateliers d’animation en impliquant les jeunes :

Animer des ateliers en groupe de jeunes en s’appuyant sur leurs compétences dans une dynamique d’échanges de partages et de savoirs

o Assurer l’accompagnement des jeunes :
 Assurer une régulation permanente au sein des groupes, gérer les conflits éventuels, donner une place à chacun,
 Permettre aux jeunes de découvrir leurs potentialités, contribuer à développer leurs « savoirs être » et « savoirs faire »,
 Faire émerger et encourager les projets des jeunes,
 Entretenir et développer des relations avec les partenaires institutionnels.

o Susciter la participation des jeunes :
 Aller à la rencontre des jeunes, écouter et renforcer le lien social,
 Organiser des temps de rencontres réguliers et conviviaux avec les jeunes du territoire,
 Proposer des temps d'animation dans l’espace de vie sociale et hors les murs,
 Organiser des temps de rencontres thématiques pour favoriser la mise en place de projets sur le territoire portés par des jeunes et les accompagner dans cette démarche,

o Participer aux réunions du comité de jeunes usagers,

o Assurer un suivi administratif et matériel :
 Assurer la gestion des ressources matérielles et pédagogiques des ateliers,
 Assurer au suivi administratif et financier des projets en lien avec le coordinateur :
- Établir des statistiques,
- Effectuer des comptes rendus de réunions,
- Rédiger des projets et des bilans d’animation, des rapports d’activité.

o Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet social de l’EVS

 Participer à l'élaboration du contrat de projet de l’EVS ainsi qu'aux différents projets de développement et du rapport d'activité,
 Participer au bon fonctionnement de l’Espace de Vie Sociale intercommunal :
- Assurer une médiation sociale entre les différents publics accueillis,
- Renforcer la communication sur les actions de l’EVS : communiquer sur les actions existantes, les projets du territoire à partir des outils existants,
- Travailler autour du lien social auprès des habitants du territoire : participer à l’organisation de manifestations, d’évènements, d’actions collectives (Soirées jeux, fêtes du jeu, sorties familiales)


iveau de formation : BPJEPS ou diplôme équivalent

Connaissances théoriques :

o Connaissance du développement de l’enfant
o Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité

Qualités et compétences :
o Manager une équipe ;
o Faire le lien avec les familles
o Être disponible et accueillant
o Être à l’écoute des autres
o Être créatif et imaginatif
o Travailler en équipe
o Gérer le temps avec rigueur

L’Association PEP 80
L’œuvre des Pupilles de l’Enseignement Public de la Somme, les PEP80 est une association de jeunesse et d’éducation populaire, complémentaire de l’Enseignement Public.

Elle est affiliée à la fédération générale des pupilles de l’enseignement public.
http://www.pep80.fr/presentation-pep80/
Moreuil
BPJEPS OU EQUIVALENT
Aucune expérience, Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)
CDD / Remplacement
Animateur