Professeur de guitare et atelier maa - communauté d'agglomération seine eure (case)

Vos missions en quelques mots Définition générale du poste : Au sein de l’école de Musique-Théâtre de Pont de l'Arche, l’ATEA enseigne sa spécialité musicale (Guitare et Musique actuelle, et participe au rayonnement des établissements du REA sur le territoire. Il contribue au développement des projets pédagogiques et culturels à dimension collective, en rapport avec les projets pédagogiques et éducatifs des structures et des partenaires repérés. QUOTITE = 9H30 Autonomie et responsabilités : • Très grande autonomie dans la conduite des activités d’enseignement • Activité cadrée par le projet d’établissement et par le Schéma National d’Orientation Pédagogique de l’enseignement spécialisé (organisation des études, cursus, évaluation) • Activités définies, suivies et évaluées par le supérieur hiérarchique Missions principales : • Pratique de haut niveau artistique, d’interprétation, d’écoute et de création se conjuguant pour assurer une éducation artistique de qualité • Conduite et mise en œuvre de projets pédagogiques et culturels à dimension collective, projets dans les établissements et lieux repérés, valorisés sous forme de concerts, spectacles ou enregistrements dans le cadre de l’action culturelle des établissements • Organisation d’activités adaptées aux différents publics à l’extérieur des établissements, participation aux temps forts (projets pédagogiques, Nuit des Conservatoires, portes ouvertes, découvertes des instruments…) • Organisation et suivi des études des élèves • Evaluation des élèves et préparation des élèves à l’évaluation du passage de fin de cycle devant un jury-conseil • Organisation d’auditions de classe, d’auditions interclasses de sa discipline et participation aux temps forts • Veille artistique et mise à niveau de sa pratique • Participation à la réflexion pédagogique dans le cadre du projet d’établissement • Présence aux réunions plénières, ainsi qu’aux réunions de départements Missions spécifiques : • Participation à des projets interdisciplinaires Compétences associées : • Connaissance des disciplines artistiques • Savoirs fondamentaux de la médiation culturelle et de la pédagogie, méthodes et techniques pédagogiques • Fonctionnement d’un établissement d’enseignement, organes de concertation et de décision • Principes et mise en œuvre d’un projet d’établissement • Principes et techniques de conduite de projet Profil recherché Savoir être : • Capacités créatives : curiosité culturelle, créativité artistique, sens de l’innovation • Goût pour l’enseignement et la transmission • Sens de l’organisation • Disponibilité et dynamisme • Capacité d’adaptation • Goût du travail en équipe • Sens du service public • Respect du fonctionnement pédagogique et administratif de l’établissement Savoir-faire : • Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle • Identifier les différentes catégories de publics • Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des publics • Repérer et favoriser l’expression, la personnalité et la sensibilité des publics • Etre force de propositions pour l’établissement et son rayonnement • Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (rencontres, médiation artistique, actions de diffusion et de création) • Développer des partenariats en lien avec les projets • Identifier les ressources du territoire de l’établissement • Outils d’évaluation des activités