Sous L'autorité Du Chef D'établissement, Vous Exercez Sur Des Horaires De Journée Au Sein Des Écoles, Collèges Et Lycées. Vos Missions Sont Les Suivantes
L'accueil et l'accompagnement dans le cadre de la consultation infirmière de tout élève pour quelque motif que ce soit, y compris d'ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu'il a une incidence sur sa santé ou sa scolarité
Le dépistage infirmier obligatoire de la 12ème année ;
Le suivi infirmier des élèves du premier et du second degrés en complément des visites médicales et de dépistages obligatoires. Il veille à ce que les élèves bénéficient des aides et suivi extérieurs préconisés ou prescrits ;
Le suivi des problèmes de santé complexes ou chroniques et des élèves à besoins particuliers ;
L'organisation des soins et des urgences, le directeur d'école ou le chef d'établissement s'appuie notamment sur l'avis technique de l'infirmier pour mettre en place une organisation permettant de répondre au mieux aux besoins des élèves en matière de santé et de sécurité ;
La protection de l'enfance et la gestion des événements traumatiques ;
L'éducation à la santé ;
La surveillance épidémiologique et les maladies transmissibles en milieu scolaire ;
Le travail avec les membres de la communauté scolaire et du réseau partenarial.
Conditions Particulières D'exercice
Affectation administrative DSDEN Ain - Affectation opérationnelle secteur Pays de Gex
Contrat temps plein 35 H sur 2 collèges et 2 secteurs (50/50)
Contrat envisagé jusqu'à fin mars (renouvelable)
Profil Recherché
Diplôme d'état d'infirmier(e) et Inscription à l'ordre infirmier
Permis B
Compétences Professionnelles Souhaitées
évaluer les attentes, les besoins et les ressources du public et construire avec l'élèves et ses parents des réponses adaptées
établir un diagnostic infirmier et assurer la prise en charge de l'élève ou de l'étudiant
Travailler en équipe pluridisciplinaire
Concevoir et animer des actions de formation, de prévention et d'éducation à la santé
Apporter un conseil technique aux différents professionnels de l'Ecole en tenant compte des responsabilités et des compétences de chacun
Utiliser les outils bureautiques
AFGSU ou PSC1
Connaissances
Psychologie de l'enfant
système éducatif et ses enjeux
règlementation en matière d'hygiène et de sécurité
cadre légal et déontologique
Savoir Être
Vous faites preuve de capacité d'adaptation, d'autonomie et de rigueur
Vous êtes reconnu pour vos qualité d'écoute, d'empathie ainsi que pour vote sens relationnel avec les personnes dans et hors établissement
Votre posture et votre positionnement professionnels sont conformes aux règles déontologiques inhérentes à la profession d'infirmière dans un cadre partenarial et au sein de la communauté éducative
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