Moniteur educateur h/f pour un cdi temps plein

Le poste


Missions :

•Instaurer une relation d’aide et veiller à la protection et à la sécurité des personnes accueillis.
•Participer activement à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation en équipe, des activités socio-éducatives, thérapeutiques, occupationnelles et d’animation ayant pour objectif de maintenir et développer l’autonomie des personnes accueillis.
•Contribuer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation du projet personnalisé d’accompagnement des personnes, en favorisant l’expression de leurs besoins et de leurs attentes.
•Assurer les soins d’hygiène, de nursing, de confort : levé, toilettes, repas, accueil, installation et transfert des résidents.
•Réaliser les transmissions nécessaires au bon accompagnement des résidents en utilisant les outils mis en place.
•Participer aux réunions pluridisciplinaires.
•Faciliter les rencontres et les échanges réguliers avec la famille en soutenant la parole du résident.
•Contribuer à la coordination et à l’organisation de l’unité.


Présentation de l’établissement :

Le Foyer le Pré Vert est composé d’un FAM de 12 places et d’un Foyer de vie de 30 places. Il accueille 42 adultes en situation de handicap nécessitant un accompagnement éducatif permanent dans les actes de la vie quotidienne. Dans le respect des valeurs de la Fédération des APAJH, l’établissement met en œuvre un projet de vie qui place le résident au cœur du dispositif d’accompagnement.


Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH recherche pour le FAM-FDV du Pré Vert Villeurbanne
Un Moniteur Educateur H/F pour un CDI temps plein

Vous avez une expérience dans le secteur, vous êtes motivé et intéressé par les évolutions du secteur, vous avez une pratique de réseau…. Venez rejoindre le mouvement citoyen, l’APAJH milite pour une société inclusive. Tout handicap, tout âge de la vie.
https://www.apajh.org
Vous recherchez non seulement une mission qui a du sens, mais aussi tournée vers les autres. Vous souhaitez faire partie d’un collectif de travail qui fait avancer la réflexion et l’action pour assurer à chacun un égal accès aux droits, rejoignez-nous

QUE PROPOSE LE POSTE ?

Faire partie d’une équipe pluridisciplinaire expérimentée et investie, développant de multiples approches pour contribuer au bien-être, à l’épanouissement et à l’autonomie des personnes accompagnée
Développer vos compétences en vous proposant des formations tout au long de votre carrière,
Intégrer un environnement respectueux, dynamique et innovant, dans lequel chaque collaborateur est force de propositions.

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Profil


Diplômes / Autres critères :

Vous avez des idées pour développer un accompagnement répondant à la prise en compte de l’autodétermination des personnes accompagnées. Vous recherchez une organisation qui vous fait confiance, favorise la prise d’initiative vous laisse de l’autonomie ? Venez nous présenter votre projet.
Vous êtes rigoureux, autonome,
Vous disposez d’une bonne capacité relationnelle, rédactionnelle et d’adaptation,
Vous avez une connaissance du handicap et de l’évolution du secteur médico-social.
Vous êtes capable de mettre en œuvre et d’animer des projets ou des actions collectives.
Vous savez travailler en équipe pluridisciplinaire.
Vous savez soutenir avec loyauté une décision d’équipe et une cohérence institutionnelle.
Vous maîtrisez l’informatique et savez utiliser les logiciels de type bureautique (Word, Excel) et Médiateam.
Permis B.
Vous avez un diplôme de Diplôme d’Etat de Moniteur Educateur et vous souhaitez construire avec nous « Une société inclusive, un accès à tout, pour tous » écrivez-nous.
Travail en internat. CCN 66 selon ancienneté + prime SEGUR + 18 jours congés annuels supplémentaires.


Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

* Adaptabilité
Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
* Autonomie
Être apte à réaliser des activités sans avoir besoin en permanence de soutien ou de supervision, à prendre en charge la complète résolution d'un problème
* Esprit d'équipe
Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
* Réactivité
Capacité à identifier rapidement les actions à mener face à une situation non prévue, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'importance / d'urgence.
* Rigueur
Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude
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