Activités principales :
–Dispenser les formations dispensées dans le cadre des enseignements communs ou des modules d'adaptation à l'emploi dans les domaines de la dactyloscopie/dactylotechnie et/ou des techniques de révélation des traces papillaires ;
–Mettre en œuvre certains modules pédagogiques de formation continue dans leur domaine de compétence;
–Participer à l’évaluation des stagiaires dans le cadre de la formation continue ;
–Mettre régulièrement à jour le contenu des formations, en lien avec la division de l’ingénierie, de la conception et de l’accompagnement pédagogiques, et les cadres pédagogiques ;
–Participer à des réunions pédagogiques organisées par les cadres pédagogiques;
–Participer au parcours d’accueil réservé aux nouveaux formateurs;
–Être soumis à des évaluations pédagogiques régulières ;
–Réaliser des stages de ressourcement au sein des services opérationnels ;
A titre subsidiaire:
–Intervenir sur certaines formations dispensées par le pôle Gestion de la scène d’infraction;
–Assurer des missions de formation au profit de services étrangers ou de sensibilisation des partenaires institutionnels aux méthodes utilisées.
Vos activités secondaires:
–Être auditeur-trice interne technique et/ou Correspondant Qualité (CoQ)
Environnement professionnel :
Service d’administration centrale, l’Académie de police est directement rattachée au directeur général de la police nationale.
L’Académie de police assure le recrutement de l’ensemble des personnels actifs, techniques et scientifiques de la police nationale, à l’exception des personnels contractuels. Elle pilote la stratégie nationale de formation et élabore le programme annuel de formation. Elle assure ces missions avec le concours de l’école nationale supérieure de police, et en lien avec les directions actives de la direction générale de la police nationale, la préfecture de police et la direction générale de la sécurité intérieure.
En lien avec le service national de police scientifique, l’École Nationale de Police Scientifique (ENPS) conçoit, met en œuvre et dispense la scolarité (formation initiale) et la formation continue des personnels scientifiques de la police nationale. Elle organise leurs périodes de stages et participe à l'évaluation de leur aptitude professionnelle au regard, notamment, de leur premier emploi.
Elle assure la formation continue des personnels actifs auxquels sont confiées des missions de police scientifique.
Liens hiérarchique : le-la chef-fe de pôle criminalistique analytique et biométrique
Liaisons fonctionnelles :
Tous services de l'Académie de police
Autres écoles (ENSP, ENP...)
Partenaires institutionnels (SNPS et LPS, PPS et DPS, IHEMI, Gendarmerie nationale, universités) ou extérieurs (prestataires de formation...)
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