Vous recherchez des missions passionnantes et innovantes qui ont du sens et vous souhaitez vivre une expérience professionnelle pleine de défis : Alors rejoignez l'Université Marie et Louis Pasteur ! Définition de la fonction : L'ingénieur pédagogique accompagne les enseignants de l'université dans la mise en oeuvre de l'approche par compétences (APC), le développement de dispositifs d'évaluation, l'intégration de l'accessibilité dans leurs pratiques pédagogiques et la conception de situations d'apprentissage. Il/elle participe également à l'animation d'un groupe de travail autour de l'évaluation des enseignements, et à la formation des maîtres de conférences stagiaires. Vos missions : Accompagnement pédagogique et formation des enseignants - Accompagner les enseignants de l'université dans leurs pratiques pédagogiques, leurs projets de transformation ou leurs besoins ponctuels - Concevoir et animer des formations sur les méthodes pédagogiques actives, l'interactivité en classe, les différents types d'évaluation, l'usage des outils numériques (Moodle, Wooclap, Limesurvey) - Assurer l'accompagnement et la formation des maîtres de conférences stagiaires durant leur année de stage Hybridation des formations et projets associés - Participer à la coordination, la mise en oeuvre, le suivi et l'évaluation des projets liés à l'hybridation des formations, notamment dans le cadre du projet RITM - Coordonner des groupes de travail internes sur la transformation des formations en mode hybride - Contribuer à la structuration de parcours pédagogiques mixtes (présentiel/distanciel), adaptés aux contextes de formation Évaluation des enseignements - Animer un groupe de travail autour de l'évaluation des enseignements - Élaborer et maintenir des modèles de questionnaires adaptables à destination des enseignants - Former et accompagner les enseignants à l'utilisation de la plateforme EVAMAINE et à l'analyse des résultats d'évaluation Développement de ressources pédagogiques à destination des étudiants - Concevoir, scénariser et produire des ressources pédagogiques (capsules interactives, fiches, modules d'autoformation) - Contribuer au développement des ressources du projet EECSA, destinées à accompagner les étudiants dans leur transition lycée-université et à consolider leurs prérequis en première année - Participer à la valorisation et à la diffusion de ces ressources dans les environnements numériques de formation (ENT, Moodle) Le poste,ouvert aux titulaires et aux contractuels, est à pourvoir dès à présent.
En cliquant sur "JE DÉPOSE MON CV", vous acceptez nos CGU et déclarez avoir pris connaissance de la politique de protection des données du site jobijoba.com.