DESCRIPTIF DU POSTE L’Association développe son offre médico-sociale en ouvrant un nouveau SESSAD à Marseille, accompagnant 25 enfants, adolescents avec troubles du spectre autistique (TSA) Nous recherchons des personnes dynamiques, engagées qui seront formées à des méthodes éducatives et d’accompagnement adaptées et innovantes. Sous la responsabilité du chef de service éducatif, il/elle Travaille en équipe pluridisciplinaire à la prise en charge éducative, pédagogique et thérapeutique d'enfants et adolescents avec troubles du spectre autistique, en développant leurs capacités d'autonomie, d'intégration, de scolarité et de socialisation Est chargé(e) du suivi du projet personnalisé de l’enfant/adolescent Etablit une relation éducative avec chaque enfant/adolescent Elabore son intervention en fonction du projet personnalisé, en tenant compte de son histoire, de ses potentialités qu'elles soient physiques, psychologiques, affectives, sociales et intellectuelles Inscrit son action au sein du projet d'établissement, du projet de service et du projet d'accompagnement des enfants/adolescents dont il/elle effectuera le suivi Mène un travail en partenariat avec les enseignants, les familles, les représentants légaux de l’enfant, adolescent, et interviendra à domicile quand nécessaire Construit ou développe un partenariat sur le territoire pour élargir les modalités de réponse avec le milieu ordinaire Coconstruit les réponses adaptées et co-intervient pour compenser la situation de handicap en lien avec le PAG et le PPS de l’enfant/adolescent notifié Participe aux synthèses, à l'élaboration du projet de l'enfant et à la rédaction de compte rendu S'inscrit dans une dynamique participative et constructive Possède un sens aigu du travail en équipe, de solides capacités d'organisation et d'engagement sera animé d'optimisme et de bienveillance Participe activement aux différentes réunions dans lesquelles il sera force de proposition AVANTAGES Être titulaire du D.E.E.S. Capacité d’adaptation et d’intégration, sens du travail en autonomie et en équipe pluridisciplinaire Rigueur professionnelle Écoute, Respect des personnes accueillies, bienveillance Travaille en collaboration avec les représentants légaux et les partenaires Force de propositions dans le travail d’élaboration et de recherche pour améliorer les projets personnalisés Expérience exigée dans l'accompagnement éducatif d'enfants, adolescents déficients intellectuels et connaissance de l’autisme Maîtrise de l'outil informatique et capacité rédactionnelle Être titulaire du permis B PROFIL RECHERCHÉ 1 an d’ancienneté offert dès l’entrée dans l’association et reprise intégrale de l’ancienneté dans le métier Indemnité Ségur 18 congés trimestriels sur l’année civile Restauration sur place Parking sur place Formation continue avec l’approche neurodéveloppementale Temps d'analyse des pratiques professionnelles tous les mois
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