Le (la) responsable d'ingénierie pédagogique pilote les dispositifs de formation, développe les moyens pédagogiques, procède à l'organisation et à l'accompagnement de la qualification des personnes en formation. Il (elle) a la charge de l'animation et de la coordination des projets pédagogiques.
Il (elle) conçoit et adapte les dispositifs pédagogiques en fonction des évolutions de référentiels, sociales, économiques et technologiques. Il (elle) détermine les ressources pédagogiques et les besoins de la structure et met en œuvre les actions de développement des compétences des équipes pédagogiques.
En tant que responsable d'ingénierie pédagogique, il (elle) suit et contrôle la conformité administrative des actions de formation. Il (elle) suit et met à jour l'information pédagogique, réglementaire, professionnelle et technique. Enfin, il (elle) met en œuvre et fait évoluer le processus d'évaluation des formations et réalise des études. Il (elle) accompagne le développement des outils et supports numériques et multimédia. Il (elle) connaît le droit du travail, la législation de la formation continue et les techniques de conduite de projet et de e-learning.
Il (elle) dispense donc des savoirs, évalue les acquis et met en place les actions correctives nécessaires.
Le (la) Référent(e) Qualité est chargé(e) de piloter la Qualité pour l'ensemble des services et de proposer des axes d'amélioration continue pour ces derniers.
Il (elle) organise des audits internes réguliers et met en place des actions préventives et correctives en :
- Evaluant la Qualité des actions menées au sein de CCI Campus et la satisfaction des bénéficiaires, apprenants, stagiaires et partenaires.
- S'assurant du respect des procédures
- Assurant une veille réglementaire et documentaire
- Créant ou mettant à jour des documents afférents à la Qualité (Manuel Qualité, RI.)
- Veillant au renouvellement des labels ou des certifications
- Participant aux projets de conduite du changement menés au sein de CCI Campus
Afin de mettre en œuvre la R&D, vous assurez :
- Le pilotage des projets d'évolution et de développement de nouveaux produits
- L'élaboration d'un programme annuel de projets d'études
- La mise en œuvre des recherches/actions visant au développement de la qualité, la formalisation de nouvelles démarches, produits ou outils
En travaillant dans une démarche collective et en rendant compte systématiquement au Comité de Direction, vous déterminerez une méthode de travail et vous veillerez à l'avancement des travaux selon des rétroplannings.
Pour mener à bien vos actions, il vous sera indispensable de collaborer avec les différents services de CCI CAMPUS MOSELLE en veillant à ce que chaque salarié(e) s'approprie notre démarche Qualité.
Vous porterez une attention particulière à la Qualité de Vie au Travail de l'ensemble des collaborateurs du fait de vos missions transversales.
Vous travaillerez en équipe projets et vous aurez un champ d'action transversal ce qui induit une certaine organisation et un bon relationnel interservices.
Les personnes intéressées voudront bien transmettre leur candidature accompagnée d'une lettre de motivation
Experience: 2 An(s) - formation et enseignement
Compétences: Mettre en place un plan de développement des compétences, de formations,Concevoir un processus d'évaluation des formations,Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations,Adapter un dispositif de formation selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et techniques,Concevoir des référentiels d'emplois et de compétences,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Utiliser les outils bureautiques,Animer, coordonner une équipe,Piloter une activité,Maitrise parfaite du Référentiel QUALIOPI,Maitrise des outils numériques et multimédia,Maitrise de la gestion de projet
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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