À propos du poste Il s’agit d’un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche, situé dans un environnement académique reconnu. L’école forme des ingénieurs dans les domaines de l’agroalimentaire, des biotechnologies, de l’environnement et des industries de spécialité. Elle s’appuie sur des laboratoires, des plateformes expérimentales et des partenariats avec le monde industriel pour proposer une formation en lien avec les enjeux actuels, notamment les transitions écologique et industrielle. Dans le cadre du renforcement de son offre pédagogique et de sa stratégie de recherche appliquée, nous recrutons un(e) enseignant(e)-chercheur(se) spécialiste en génie des procédés, avec un fort ancrage dans les domaines de la cosmétique et/ou de l’agroalimentaire. Missions et responsabilités 1. Formation & Innovation Pédagogique Concevoir et animer des modules de formation autour de la gestion digitale des unités de production (flux, automatisation, technologies numériques, chaîne logistique) et de la maintenance et la performance des systèmes industriels (automates, procédures qualité, fiabilité industrielle). Encadrer des projets d’ingénieurs et des stages sur des thématiques innovantes : valorisation d’ingrédients fonctionnels, procédés durables, formulations cosmétiques… Développer des parcours d’enseignement transversaux ouverts à d’autres spécialités (biotech, procédés, environnement). 2. Recherche appliquée & partenariats Mener une activité de recherche appliquée sur les procédés durables en lien avec les industries dermo-cosmétiques et agroalimentaires. Piloter ou co-piloter des projets scientifiques à fort potentiel de transfert industriel. Contribuer activement à la création de partenariats public/privé dans une logique de chaire ou de consortium. Participer au développement d’un INN Lab dédié à l’expérimentation d’ingrédients cosmétiques, au service des étudiants et des professionnels du secteur. 3. Lien avec les acteurs du secteur Mobiliser un réseau d’experts industriels pour enrichir les contenus pédagogiques. Organiser des visites de sites, conférences métiers, projets tutorés et thématiques de stage. Faire vivre la dynamique de co-innovation entre étudiants, enseignants et entreprises. Profil recherché Formation : Doctorat en Génie des Procédés, Génie chimique, Génie Industriel ou domaine connexe. Master en génie chimique (en complément du doctorat, apprécié). Expérience professionnelle : Minimum 5 ans d’expérience dans l’industrie cosmétique, pharmaceutique ou chimique. Expertise reconnue dans le développement, l’optimisation et le transfert de procédés de fabrication. Une expérience en enseignement supérieur ou en encadrement pédagogique est appréciée. Compétences techniques : Maîtrise des procédés de formulation, extraction, purification. Connaissance approfondie des technologies de production à l’échelle industrielle. Expertise en scale-up et en transfert industriel. Compétences en caractérisation physico-chimique des produits cosmétiques. Compétences transversales : Capacité à diriger des projets de recherche et à encadrer des étudiants. Aptitude à collaborer avec des partenaires industriels dans une logique de co-développement. Excellentes compétences en communication, pédagogie et animation de groupes. Maîtrise de l’anglais scientifique, à l’oral comme à l’écrit.
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